ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

ارائه الگوی مفهومی برای ارتقای اثربخشی آموزش های ضمن خدمت کارکنان اداری دانشگاه آزاد اسلامی

سال انتشار: 1400
کد COI مقاله: JR_HRMAN-13-1_008
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 29
فایل این مقاله در 37 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 37 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارائه الگوی مفهومی برای ارتقای اثربخشی آموزش های ضمن خدمت کارکنان اداری دانشگاه آزاد اسلامی

علی رمضانی لیمائی - دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
عبدالرضا سبحانی - نویسنده مسئول: استادیار گروه مدیریت آموزش عالی، دانشکده مدیریت، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
امیر حسین محمد داودی - دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران
علی تقی پور ظهیر - دانشیار دانشکده مدیریت و اقتصاد، ، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

چکیده مقاله:

این پژوهش به شناسایی ملزومات موردنیاز برای ارتقای اثربخشی آموزش های ضمن خدمت کارکنان اداری دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه الگویی مفهومی در این زمینه می پردازد که در دو مرحله با رویکرد آمیخته انجام شد. ابتدا ازطریق مصاحبه های نیمه ساخت یافته با ۱۰ نفر از متخصصان آموزش ضمن خدمت دانشگاه آزاد، ملزومات موردنیاز برای ارتقای اثربخشی آموزش های ضمن خدمت در چهار مرحله نیازسنجی، طراحی، ارائه و ارزشیابی این برنامه ها شناسایی و با روش سه مرحله ای گراندد تئوری، تحلیل و مفهوم سازی شدند. سپس ازطریق پرسشنامه طیف لیکرت، دیدگاه ۳۵۴  نفر از کارکنان اداری این دانشگاه درباره این ملزومات مورد بررسی قرار گرفت.  درمجموع ۱۴ عامل به عنوان ملزومات مورنیاز برای ارتقای اثربخشی آموزش ها شناسایی و در سه دسته ملزومات: ساختاری، رفتاری و محیطی تبیین شدند و ازنظر کارکنان اداری دانشگاه مورد تایید قرار گرفتند.

کلیدواژه ها:

آموزش ضمن خدمت کارکنان, ملزومات نیازسنجی, طراحی و ارائه برنامه های آموزشی, توسعه حرفه ای کارکنان, دانشگاه آزاد اسلامی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_HRMAN-13-1_008 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1225960/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رمضانی لیمائی، علی و سبحانی، عبدالرضا و محمد داودی، امیر حسین و تقی پور ظهیر، علی،1400،ارائه الگوی مفهومی برای ارتقای اثربخشی آموزش های ضمن خدمت کارکنان اداری دانشگاه آزاد اسلامی،،،،،https://civilica.com/doc/1225960

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، رمضانی لیمائی، علی؛ عبدالرضا سبحانی و امیر حسین محمد داودی و علی تقی پور ظهیر)
برای بار دوم به بعد: (1400، رمضانی لیمائی؛ سبحانی و محمد داودی و تقی پور ظهیر)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • استراوس، آنسلم و کوربین، جولیت (۱۳۹۱)، اصول روش تحقیق کیفی، ...
  • اسلامی، یحیی؛ نوروزی، طهمورث و بدیعی، حسین (۱۳۹۰)، بررسی تاثیر ...
  • آتش پور، سیدحمید و آقایی، اصغر (۱۳۹۱)، آموزش نیروی انسانی ...
  • بهرام خانی، فریده و بهرام خانی، لیلا (۱۳۹۰)، ارزیابی اثربخشی ...
  • تارین، حمدالله؛ نادری، نادر و حیدری سورشجانی، نسرین (۱۳۹۶)، ارزشیابی ...
  • تشکلی، مریم (۱۳۹۴)، آموزش ضمن خدمت، تهران: سرای اندیشه ...
  • حاجیلو، آرزو؛ بهمن پور، هومن؛ زعیم درا، مژگان و تقوی، ...
  • خراسانی، اباصلت و موسوی نسب، سیده مهدیه (۱۳۹۲)، طراحی نظام ...
  • خراسانی، اباصلت و دنیوی، فرج (۱۳۹۵)، آموزش و تشریح استاندارد ...
  • خراسانی، اباصلت و رشتیانی، برزو (۱۳۹۱)، رویکرد جامع به ...
  • رمضانی اردی، عمران و زارعی زوارکی، اسماعیل (۱۳۹۷)، طراحی و ...
  • سرداری، پریسا، (۱۳۹۵)، آموزش کارکنان، تهران: سپهر ...
  • شجاع، کلثوم؛ کرمی، مرتضی؛ آهنچیان، محمدرضا و نادی، مجتبی (۱۳۹۶)، ...
  • شریفی، سیدمهدی و همکاران (۱۳۹۸)، طراحی مدل سیستمی آموزش و ...
  • صباغیان، زهرا و اکبری، سهیلا (۱۳۹۲)، آموزش جامع سازمانی (بارویکرد ...
  • عبدالهی، سیدمجید؛ زمانی، بی بی عشرت؛ ابراهیم زاده، عیسی؛ زندی، ...
  • عزتی، میترا؛ یوزباشی، علیرضا و شاطری ، کریم (۱۳۹۶)، ارزیابی ...
  • فتحی واجارگاه، کوروش (۱۳۹۷)، برنامه ریزی آموزش ضمن خدمت کارکنان، ...
  • فتحی واجارگاه، کوروش؛ پرداخت چی، محمدحسن و ربیعی، مهدی (۱۳۹۵)، ...
  • فداییان، بهرام (۱۳۹۳)، ارائه مدلی برای ارتقای رضایت کارکنان از ...
  • قدوسیان، احمد (۱۳۹۱)، کاربرد تکنولوژی آموزشی در ارتقای سلامت، تهران: ...
  • محمدپورزرندی، حسین؛ زمانی منش، حامد و خراسانی، اباصلت (۱۳۹۶)، رویکردهای ...
  • مشبکی، اصغر و تیمورنژاد، کاوه (۱۳۹۲)، رویکردهای راهبردی و عملیاتی ...
  • نوری، فیروز (۱۳۹۰)، استقرار استاندارد ISO۱۰۰۱۵: ۱۹۹۹در سازمان ها و ...
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم و مجیدی، داود (۱۳۹۳)، ارزشیابی اثربخشی دوره ...
  • واعظی، سیدکمال و رزاقی، علی محمد (۱۳۹۷) بررسی و اولویت ...
  • یغمایی سابق، مهسا (۱۳۹۱)، تاثیر آموزش ضمن خدمت بر مهارت ...
  • Armstrong, Michael, (۲۰۱۵), Armstrong's essential human resource management practice, Page ...
  • Baht, Zahid, H, (۲۰۱۳), Impact of Training on Employee Performance: ...
  • Basturk, R, (۲۰۱۲), Investigation Of Elementary School Teacher’s Perception And ...
  • Borate, Neeraj& Dr. Gopalkrishna& Dr. Shiva Prasad H&C, Sanjay L, ...
  • Creswell,J,W, (۲۰۱۴), Research Design: Qualitative and, Mixed Method Approach, London, ...
  • DelfanAzari, Gh,A& Yadegari, F & Nazem, F,(۲۰۱۸), Offering a Human ...
  • Edwards, Deborah, (۲۰۱۵), A systematic review of the effectiveness of ...
  • Institute of Personnel Management (۲۰۱۴), Continuous Development – People and ...
  • Jaworski, Caitli, (۲۰۱۸), The effects of training satisfaction, employee benefits, ...
  • Junejo, Muhammad Imran&Samiullah, Sarwar& Rizwan Raheem, Ahmed, (۲۰۱۷), Impact of ...
  • Koç, Ebru Melek, (۲۰۱۶), A General Investigation of the In-Service ...
  • Mathis, Robert, L& John Jackson (۲۰۱۳), Human Resource Management, John ...
  • Mohd Zairi, Husain, Determining Teaching Effectiveness for Physical Education Teacher, ...
  • Öztürk, Mustafa (۲۰۱۹). An Evaluation of an Innovative In-Service Teacher ...
  • Palys, T, (۲۰۰۸). Purposive sampling. In L. M. Given (Ed.) ...
  • Samafun, Niet, Human Resourse management, (۱۹۹۰) , (February۲۱,۲۰۲۰) , www.emerald.comStraus, ...
  • Sung, Sun. (۲۰۱۴). Do organizations spend wisely on employees? Effects ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 30,722
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی