ارزیابی سطح آگاهی زیست محیطی آموزگاران مقطع دبیرستان (مطالعه موردی منطقه 4شهراهواز)

هدف از آموزش محیط زیست افزایش آگاهی و یا داشتن قدرت تشخیص و توصیف مسائل زیست محیطی ، افراد بتوانند در ابداع روش ها و حل معضلات زیست محیطی مهارت هایی کسب کنند. از این رو هدف از انجام این تحقیق که در راستای برآورد اهدف آموزش محیط زیست می باشد ، ارزیابی میزان آگاهی آموزگاران مدارس در مقطع دبیرستان منطقه 4 شهر اهواز نسبت به مسائل زیست محیطی است. در این تحقیق 100 پرسشنامه به 5 دبیرستان در منطقه 4 شهر اهواز در میان آموزگاران توزیع و تکمیل گردید و داده های بدست آمده مورد تجزیه و تحلیل نرم افزاری قرار گرفتند. نتایج بدست آمده به شرح زیر می باشد:37% از پاسخگویان در رده سنی بالای 40 سال بودند یافته ها بیانگر لزوم آموزش محیط زیست در جامعه و ضعف میزان اطلاع رسانی زیست محیطی می باشد. جامعه آماری آموزگاران عدم احساس مسئولیت های زیست محیطی و بی اطلاعی و ناآگاهی مردم را عامل ایجاد و پیشرفت معضلات زیست محیطی دانستند و تعداد زیادی از آموزگاران ، آموزش حضوری همراه دانش آموزان و برگزاری کارگاه های آموزشی را از روش های موثر آموزش می دانند

کلیدواژه ها:

آگاهی زیست محیطی ، آموزش زیست محیطی ، آموزگاران ، شهر اهواز