پژوهش های عرفانی در آینه علم سنجی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 289

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPLLU-12-1_006

تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

پژوهشگران در مطالعات علم سنجی با ارزیابی تخصصی پژوهش های علمی، بسیاری از جنبه های پویایی علم را مطالعه می کنند. تحلیل پژوهش های عرفانی با استفاده از فنون علم سنجی، وضعیت شبکه هم نویسندگی پژوهشگران را در حوزه عرفان مشخص می کند؛ همچنین تعیین کننده روند کمی این دسته از پژوهش ها و نیز پژوهشگران برتر این حوزه در پایگاه استنادی جهان اسلام است. مجموعه اصلی رکوردهای مطالعه شده در این پژوهش همه مقاله های چاپ شده در زمینه عرفان و ادبیات عرفانی است که در پایگاه استنادی جهان اسلام نمایه شده است. پس از بازیابی رکوردهای این تحقیق (۱۹۳۱ مقاله) و یکپارچه کردن مجموعه رکوردها، نتایج پژوهش با استفاده از نرم افزارهای علم سنجی و همچنین «اس پی اس اس» در قالب نمودار یا نظریه ارائه می شود. یافته های این پژوهش به رتبه بندی علمی مقالات از جنبه های مختلفی مانند تعداد یا استناد آنها می انجامد؛ ازسوی دیگر تا حد بسیاری جایگاه پژوهشگران را در عرصه نگارش بر مبنای تعداد مقاله یا شاخص اچ مشخص می کند؛ همچنین به جایگاه نویسندگان در عرصه هم نویسندگی برمبنای مرکزیت ایشان در تعامل با دیگر پژوهشگران توجه دارد.

نویسندگان

سهیلا فرهنگی

استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور

علی اکبر خاصه

استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه پیام نور

آرزو ابراهیمی دینانی

دانش آموخته دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه گیلان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • خاصه، علی اکبر؛ صادقی، سعید؛ عزتی، ابراهیم؛ غفاری، سعید (۱۳۹۵). ...
  • سهیلی، فرامرز (۱۳۹۱). تحلیل ساختار شبکه های اجتماعی هم نویسندگی ...
  • عصاره، فریده (۱۳۷۶). «کتاب سنجی»، مجله علوم تربیتی و روانشناسی ...
  • عصاره، فریده؛ سهیلی، فرامرز؛ منصوری، علی (۱۳۹۳). علم سنجی و دیداری ...
  • Borgman, C. L. (۱۹۹۰). Scholarly communication and bibliometrics, Newbury Park, ...
  • Hirsch, J.E. (۲۰۰۵). “An index to quantify an individual's scientific ...
  • Hudson, J. (۱۹۹۶). “Trends in multi-authored papers in economics”, Journal ...
  • King, J. (۱۹۸۷). “A review of bibliometric and other science ...
  • Lawani, S.M. (۱۹۷۷). “Citation analysis and the quality of scientific ...
  • Long, H., Plucker, J. A., Yu, Q., Ding, Y., & ...
  • Truex, D.P., Cuellar, M.J., & Takeda, H. (۲۰۰۹). “Assessing scholarly ...
  • Yan, E., & Ding, Y. (۲۰۰۹). “Applying centrality measures to ...
  • نمایش کامل مراجع