اثربخشی درمان شناختی رفتاری آسیب محور بر بهبود فاجعه سازی کودکان با تجربه ی سو استفاده جنسی: پژوهش مورد منفرد
محل انتشار: اولین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 593
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCAUMA01_087
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1400
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری آسیب محور بر بهبود فاجعه سازی کودکان با تجربه ی سو استفاده جنسی بود. این پژوهش شبه آزمایشی از نوع مورد منفرد A-B-A با طرح خط پایه چندگانه و با پیگیری یک ماهه بود. جامعه آماری پژوهش کلیه کودکان با تجربه ی سواستفاده جنسی ۹ تا ۱۱ سال مشهد بودند که به کلینیک روانشناسی واقع در مشهد در سال ۱۳۹۹ مراجعه کردند و به صورت نمونه گیری هدفمند سه نفر انتخاب شدند. شرکت کنندگان پژوهش در موقعیتهای خط پایه، جلسات ۶-۸-۴-۲ مداخله و یک ماه بعد از مداخله، به خرده مقیاس فاجعه سازی پرسشنامه نظم جویی شناختی هیجان-فرم کودک (CERQ-K) پاسخ دادند. درمان به صورت انفرادی در ۸ جلسه اجرا شد. تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل دیداری نمودار، درصد بهبودی و درصد داده های غیر همپوش (PND) انجام شد. نتایج نشان داد درمان شناختی رفتاری آسیب محور به طور معناداری منجر به بهبودی فاجعه سازی مراجعین، هم در پایان درمان و هم در پیگیری یک ماهه شده است. بنابراین میتوان بیان کرد که این درمان در بهبود فاجعه سازی کودکان با تجربه ی سو استفاده جنسی موثر است و به نظر می رسد میتوان از این درمان در جهت بهبود کودکان آسیب دیده از سو استفاده جنسی استفاده کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سپیده قاضی زاده
دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
نیلوفر میکائیلی
استاد گروه روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی