جایگاه آموزش کارآفرینی در سرفصلهای رشتۀ زبان و ادبیات فارسی با تأکید بر رویکرد رفتاری
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 246
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSAMT-23-44_004
تاریخ نمایه سازی: 12 فروردین 1400
چکیده مقاله:
با توجه به نقش کارآفرینی در توسعۀ جوامع، آموزش کارآفرینی باید متناسب با نیازها در دانشگاهها و همسو با ویژگیهای هر گروه علمی باشد. هدف این پژوهش نیز ارزیابی جایگاه آموزش کارآفرینی در سرفصلهای رشتۀ زبان و ادبیات فارسی با تکیه بر رویکرد رفتاری و براساس روش توصیفی ـ تحلیلی است. نتایج پژوهش نشان میدهد تاکنون در رشتۀ زبان و ادبیات فارسی، به مسئلة کارآفرینی توجه نشده است؛ در حالیکه در زمینههای مختلف مانند طراحی لباس براساس باورهای قومی، نامگزینی، قصهدرمانی، گردشگری ادبی و تولید محتوا، ویرایش و آموزش و بازیهای رایانهای قابلیت کارآفرینی وجود دارد. درواقع وجود ضعفهایی در زمینۀ آموزش و ایجاد مهارت و تجربه، موجب شده است تا دانشجویان با وجود داشتن تحصیلات عالی، نتوانند در زمینۀ کارآفرینی موفق باشند. در سرفصلهای دورههای مختلف این رشته، به مسئلة کارآفرینی اصلاً توجهی نشده است. برای رفع این آسیب، پیشنهاد میشود با بازنگری در سرفصلها، واحدهایی مناسب کارآفرینی در رشتۀ زبان و ادبیات فارسی به برنامة آموزشی اضافه شود؛ حتی میتوان با راهاندازی گرایشهای جدید و بهخصوص میانرشتهای، این مشکل را رفع کرد. همچنین دانشجویان رشتۀ زبان و ادبیات فارسی، هیچگونه تجربه و مهارتی در زمینۀ کارآفرینی در دانشگاه کسب نمیکنند که میتوان با تشکیل هستههای کارآفرینی، برگزاری کارگاهها، فرستادن دانشجویان به مراکز مختلف به عنوان کارآموز، شبیهسازیهای رایانهای، مصاحبه با کارآفرینان، راهاندازی کسبوکارهای دانشجویی و کاوشهای محیطی، در این زمینه مؤثر واقع شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابراهیم ظاهری عبدوند
استادیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهرکرد، ایران
جهانگیر صفری
استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهرکرد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :