نقش یادگیری سازمانی در عملکرد شغلی کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان گلستان

بسیاری از محققان معتقدند که عملکرد سازمانی در سازمان هایی که اساس کار آن ها ارائه خدمات می باشدف به عملکرد کارکنان بستگی دارد. سازمان ها برای دستیابی به اهداف خود نیاز دارند. تا کارمندانی را جذب کنند، آن ها را آموزش دهند. آن ها را ترغیب و تشویق نمایند. با ان ها ارتباط برقرار کنند و آن ها را از چیزی که باید به آن دست یابند، آگاه سازند (پارک، 2009)یکی از رویکردهای توسعه منابع انسانی بحث یادگیری سازمانی کارکنان است. مفهوم یادگیری سازمانی بر عوامل تسهیل کننده یادگیری در سازمان تأکید دارد. افرادی که ساعاتی از روز را برای افزایش دانش و یادگیری شیوه های جدید برای انجام وظایف شغلی صرف می کنند، عملکرد بهتری از خود نشان می دهند (سلطانی شاه آبادی و همکاران، 1396) اگرچه آموزش و یادگیری نقش به سزایی در فرایند بهبود عملکرد شغلی دارد اما باید توجه داشت که عملکرد شغلی تابع متغیرهای بسیاریاست که یادگیری کارکنان تنها یکی از ان هاست (ژانگ و بارتول، 2010) بنابراین تحقیق حاضر درصدد یافتن پاسخی برای این پرسش است که آیا بین یادگیری سازمانی و عملکرد شغلی کارکنان ادارت ورزش و جوانان استان گلستان رابطه معنی داری وجود دارد؟