بررسی رابطه بین استرس شغلی و رضایت شغلی معلمان ابتدایی شهرستان شادگان

استرس نوعی فرسودگی جسمی و یا روانشناختی است که بر اثر مشکلات واقعی و یا خیالی بوجود می آید.استرس باعث به هم خوردن تعادل روانشناختی شده پیامدهای مختلفی دارد که ممکن است منجر به نارضایتی شغلی و رها کردن حرفه و تخصص شود. این تحقیق بررسی رابطه استرس شغلی و رضایت شغلی معلمان شهرستان شادگان می باشد. روش تحقیق در این مطالعه توصیفی- همبستگی است. جامعه مورد مطالعه آن کلیه معلمان شهرستان شادگان در سال 1399 می باشد. نمونه مورد مطالعه را 50 معلم ابتدایی که در حال حاضر مشغول به تدریس هستند را تشکیل می دهند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.می باشد. )JDI( و پرسشنامه رضایت شغلی )HSE( ابزار تحقیق، پرسشنامه استرس شغلی نتایج تحلیل همبستگی بین استرس شغلی و رضایت شغلی نشان داد که بین این دو متغیر رابطه وجود نداردو این ارتباط، معنی دار نمی باشد. بطور کلی در بررسی نتایج بین مولفه های مختلف مشاهده می شود که بین استرس شغلی، تقاضا، و رضایت شغلی رابطه معناداری وجود نداشت اما بین حمایت، نقش و تغییر با رضایت شغلی رابطه معنادار می باشد. این نتایج در مطالعات دیگر مورد تایید است. این مطالعه مربوط به شهرستان شادگان می باشد و قابل تعمیم به سایر شهرستان ها نمی باشد.

کلیدواژه ها:

استرس ، استرس شغلی ، رضایت شغلی