بررسی راهبردهای انگیزهای جذب دانش آموزان به رونق نماز (مطالعه موردی شهرستان گرگان)

تحقیق حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی بوده که با هدف بررسی راهبردهای انگیزهای جذب دانش آموزان به رونق نماز در شهرستان گرگان از استان گلستان انجام شد.جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه تشکیل داده که 300 نفر دانش آموز به ازای هر یک از مناطق سه گانه شهرستان گرگان 100 نفر به روش تصادفی به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای است که بر اساس نتایج مطالعات و تحقیقات تهیه و تدوین شده است که روایی آن توسط متخصصان تأیید و پایایی آن با استفاده از محاسبه ضریب آلفای کرونباخ به دست آمد.نتایج حاصل از تحقیق نشان داد، بین میزان انگیزه دانشآموزان به نماز با سن آنها رابطه منفی و معنیداری و با معدل تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معنیداری داشته است. همچنین نتایج نشان داد، انگیزه خواندن نماز در دختران بیشتر از پسران و در دانش آموزانی که در مدارس دولتی تحصیل میکنند نسبت به دانش آموزانی که در مدارس غیردولتی مشغول به تحصیل هستند و دانش آموزانی که مادرانشان خانه دار بودند نسبت به دانش آموزانی که مادرانشان کارمند و یا دارای شغل آزاد بودند، بیشتر بوده است. با توجه به نتایج به دست آمده از تحقیق، ایجاد سیاستی کلان در ارتباط با موضوع نماز بر اساس مقاطع مختلف تحصیلی و ابلاغ آن طی دستورالعملی دقیق به ادارات کل آموزش و پرورش استانها و همچنین اجرایی نمودن آن در مدارس، ایجاد جلسات و کارگاه های آموزشی ویژه اولیای دانش آموزان و استفاده از تجربیات موفق خانواده ها در زمینه نماز و تشویق مادی و معنوی فعالان دانش آموزی در نماز، پیشنهاد میگردد.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، معلم ، انگیزه ، دانش آموز ، نماز.