بررسی بازار کار دانش آموختگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز در ایران

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 511

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

QAUS14_021

تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1399

چکیده مقاله:

تربیت نیروی متخصص، ایجاد اشتغال و استفاده از خدمات در زمره دغدغه های مهم هر نظام آموزشی است و اشتغال دانش آموختگان مراکز آموزش عالی یکی از شاخص های مهم برای ارزشیابی درجه اثربخشی آنهاست، به طوری که اتحادیه بین المللی دانشگاه ها (IAU)بر آن تأکید زیادی دارد. افزایش رابطه بین دانشگاه و بازارکار یکی از مهم ترین راهکارها برای رفع معضل بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی در جهان می باشد.هدف: پژوهش حاضر به این مساله می پردازد که بین فرصت های شغلی موجود در بازارکار و نظام آموزشی موجود تا چه میزان هماهنگی و انطباق وجود دارد؟ و آیا بین میزان بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی و متناسب نبودن برخی از رشته های تحصیلی دانشگاهی با نیاز بازار و همچنین عدم داشتن مهارت در بین دانش آموختگان دانشگاهی با نیاز بازارکار رابطه وجود دارد؟ در اين مقاله مواردی كه بر بیکاری دانش آموختگان دانشگاهي مؤثر است مورد بررسي قرار مي گیرد و راهکارها و پیشنهاداتي برای رفع آنها ارائه مي گردد. روش تحقیق: جامعه آماری اين تحقیق دانش آموختگان دانشگاه آزاد اسلامي واحد اهواز ميباشند. پژوهش كنوني بر مبنای هدف، تحقیق از نوع كاربردی مي باشد و از طرفي ديگرنوع روش تحقیق كه برای رسیدن به نتايج تحقیق كنوني از آن استفاده گرديده است از نوع توصیفي-همبستگي ميباشد. در همین راستا طبق مرور بر ادبیات موضوع و استفاده از منابع كتابخانه ايي، پژوهشگر از پرسشنامه استاندارد شده برای جمع آوری اطلاعات استفاده كرده است و بعد اطمینان از پايايي پرسشنامه توزيع آن و جمعآوری پرسشنامه انجام گرفته شد. فرضیات اين پژوهش با استفاده از روش معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار ايموس مورد آزمون قرار گرفته است. نتیجه گیری: پیامدهای بدست آمده از پژوهش حاكي از آن است كه دانش آموختگان رشته های علوم پايه بازار كار ضعیفي دارند و دانش آموختگان رشته های علوم انساني، كشاورزیو مهندسي از بازار كار خوبي برخوردارند.

کلیدواژه ها:

بازار کار ، دانش آموختگان ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

نویسندگان

محمد حسین پور

دانشیار دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی اهواز

نگین بابادی باورصادی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، اهواز، ایران