تحلیلی راهبردی از اهمیت آموزش و پرورش در منظومه فکری رهبر معظم انقلاب
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 790
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRCONF01_113
تاریخ نمایه سازی: 26 آذر 1399
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر تحلیل راهبردی مجموعه بیانات و سخنرانیهای رهبر معظـم انقـلاب در رابطـه بـا اهمیـت »آمـوزش و پرورش«براساس منظومه فکری معظم له میباشد. به همین منظور با استفاده از روش نظریه پردازی داده بنیاد، در باب اهمیـت آموزش و پرورش، مقوله ها و محورهای آن از بیانات و منظومه فکری ایشان استخراج گردید. سپس در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و گزینشی به تحلیل داده ها پرداخته شد. طرح نهایی اهمیت آموزش و پرورش کـه از بیانـات رهبـر معظـم انقـلاب بـه دست آمد، شامل 8 بخش: تربیت نیروی انسانی، تأمین سعادت معنوی، تعیین کننده جهـت حرکـت عمـومی فرهنـگ جامعـه، تشکیل هویت نسل جدید انقلاب، خط مقدم مقابله با تهاجم فرهنگی، پیشروی علمی، سیطره سیاسـی و آبـادانی زنـدگی دنیـا است که بعضی در قالب چند محور برای تفهیم بیشتر توضیح داده شده است. شناسایی اهمیت آمـوزش و پـرورش در منظومـه فکری رهبر معظم انقلاب، به فهم بهتر دیدگاه معظمٌ له در این مورد برای مردم، دانـشآمـوزان، دانشـجویان، سیاسـتگـذاران و تصمیم سازان آموزش و پرورش کمک کرده و مبنایی برای سیاستگذاری آنها در جهت پایه ریزی تمدن نوین اسـلامی خواهـد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امین جوادی
دانشجوی کارشناشی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی (ره) تبریز
محمد بیرامی
مدرس، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تبریز
سیده فاطمه حسینی
دانشجوی کارشناسی آموزش فیزیک، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید شرافت تهران