هنر در قلمرو آموزش و پرورش
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 671
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISCPS03_013
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1399
چکیده مقاله:
هنر یکی از خصایص بشری است و به عنوان حوزه گسترده و پویا از طریق جایگیری صحیح در برنامه درسی می تواند ابزارکمکی نیرومندی در جهت بهبود فرآیند یادگیری و به طورکلی توسعه نظام تعلیم و تربیت ایفای نقش کند. هدف مقالهحاضر، شناخت ابعاد گوناگون "هنر" در قلمرو آموزش و پرورش است که با استفاده از روش کتابخانه ای و از طریق جمع آوریاطلاعات به کمک کتاب ها، مجلات، مقالات و پایان نامه ها و اینترنت که حاصل مطالب صاحب نظران پژوهشگران می باشد،نگاشته شده است. در این مقاله ضمن اشاره به پیشینه و سیر تاریخی هنر، به معرفی تربیت هنری به عنوان رویکرد آموزشیو پرورشی در نظام تعلیم و تربیت پرداخته شده است و همچنین با مروری بر اهداف برنامه درسی هنر و انواع فعالیت هایهنری دوره ابتدایی، چالش های پیرامون آن مورد بررسی قرار گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه رحیمی
کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، مشهد، ایران
پری رزمآزما
کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، مشهد، ایران
فردین عمران زاده
کارشناسی رشته علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان، ارومیه، ایران
رضا رزمآزما
کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور، مشهد، ایران