نقش فضای مجازی در عزت نفس داشجویان
محل انتشار: چهارمین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,200
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PBSPNU04_197
تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1399
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی تأثیر استفاده از فضای مجازی بر عزت نفس دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور مشکین شهر در سال تحصیلی 1398-1399 انجام شده است. روش تحقیق مورد استفاده از نوع توصیفی ـ همبستگی بود جامعه آماری این پژوهش تمام دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور مشکین شهر می باشد که از بین آن ها 120 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شده است. ابزار گردآوری اطلاعات در این مطالعه پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت و پرسشنامه فضای مجازی یونگ است که از روایی و پایایی لازم برخوردار می باشند. برای آزمون فرضیات از آزمون تحلیل رگرسیون چندگانه تحت نرم افزار SPSS-21 استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان داده که استفاده از فضای مجازی بر میزان عزت نفس دختران دانشجو تأثیر منفی و معناداری P<0/05 می گذارد.
کلیدواژه ها:
فضای مجازیف عزت نفس ، دانشجویان دختر
نویسندگان
ژیلا نیازی میرک
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه محقق اردبیلی ایران
لیلا رضادی
کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور مشکین شهر ایران
ندا عیسی زاده
کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور مشکین شهر ایران