نقش برنامه ریزی درسی و تربیت ذهن

طراحی برنامه درسی که نقشه مفهمومی براي تولید کنندگان برنامه درسی است، ناظر به تعیین منابع، شناسایی عناصر تشکیل دهنده ي برنامه و نوع تصمیم هایی است که در ارتباط با آنها گرفته می شود. با توجه به اینکه نظام آموزشی در کشورمان متمرکز است، یقینا یکی از مولفه هاي مهم در آموزش مسائل اجتماعی، برنامه ریزي درسی رسمی و به تبع آن کتاب و برنامه ي درسی است. رسالت آموزش و پرورش در دنیاي امروز تبدیل کردن انسان هاي مستعد به انسان هاي سالم، بالنده، متعادل و رشد یابنده است. هر نظام آموزشی در تلاش است تا از طریق طراحی و تدوین برنامه هاي درسی مشخص، انواع مختلفی از دانش ها، مهارت ها، ارزش ها و نگرش ها را به دانش آموزان انتقال داده و آنان را براي برعهده گرفتن نقش ها و مسئولیت هایشان در زندگی واقعی آماده سازند. در این میان برنامه هاي درسی به عنوان قلب نظام تعلیم و تربیت و ابزاري در جهت تحقق اهداف آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفت و بدین ترتیب برنامه ریزي به یکی از حوزه هاي تخصصی و در عین حال بحث انگیز تعلیم و تربیت مبدل می گردد.

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی درسی ، آموزش و پرورش ، معلم ، بالندگی