Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

افزودن امکان مشاوره همکلاسی در یک محیط یادگیری مبتنی بر وب

پنجمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین‌المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی
سال انتشار: 1389
کد COI مقاله: ICELEARNING05_012
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,375
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 7 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله افزودن امکان مشاوره همکلاسی در یک محیط یادگیری مبتنی بر وب

مائده مشرف - دانشگاه تهران دانشکده فنی دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر
فاطمه عروجی - دانشگاه تهران دانشکده فنی دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر
فتانه تقی یاره - دانشگاه تهران دانشکده فنی دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر

چکیده مقاله:

خدمات یادگیری مبتنی بر وب توانمندی های قابل توجهی به کاربران خود ارائه می نمایند. دراین نوع یادگیری که بیشتر در آموزش از راه دور کاربرد یافته است . فراهم اوردن زمینه تعامل کاربران با یکدیگر می تواندنقش مهمی در افزایش انگیزه های فردی ایشان داشته باشد در این راستا انتقال تجربیات یادگیرندگان در مدلهایی نظیر تشکلهای حرفه ای community of practice می تواند به نحو فعالتری ظهور پیدا می کند دراین مقاله سامانه ای پیشنهاد می شود که دران یادگیرندگان می توانند در قالبهایی کنترل شده به بیان پرسشها و دیدگاههای خود بپردازند. بدین منظور فضاهایی توسط مدیریت سیستم پیش بینی می شود و مشارکت کنندگان با طرح مسائل خود در آنها به سایرین این امکان را میدهند که به بیان پاسخ ها و دیدگاهها ی اقدام کنند. هرچند ابزار مورد نظر در قالب یک تشکل همکلاسی روی یک سیستم مدیریت یادگیری موجود تحقق یافته است اما قابل بسیط و گسترش به هر محیط یادگیری و هر نوع سیستم ارائه خدماتی که حاوی بخشهایی برای دریافت نظرات کاربران است می باشد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICELEARNING05_012 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/111576/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مشرف، مائده و عروجی، فاطمه و تقی یاره، فتانه،1389،افزودن امکان مشاوره همکلاسی در یک محیط یادگیری مبتنی بر وب،پنجمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین‌المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی،تهران،https://civilica.com/doc/111576

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1389، مشرف، مائده؛ فاطمه عروجی و فتانه تقی یاره)
برای بار دوم به بعد: (1389، مشرف؛ عروجی و تقی یاره)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • E. Wenger, "Communities of practice learning as _ social _ ...
  • _ "Communities of practice: _ strategy for sharing and building ...
  • M. K. Smith, "Communities of practice", the encyclopedia of informal ...
  • S. Cummings, A. Zee, "Communities of practice and networks: reviewing ...
  • E. Wenger, W. M. Snyder, "Communities of practice: the organizational ...
  • _ "Communities of practice model", 2008, ...
  • (http ://www. performance solutions _ _ _ _ v/develo pmentI ...
  • K. Hafeez, F. Alghatas, "Knowledge management in _ virtual community ...
  • J. C. Lima, C. L. Carvalho, "Knowledge management in virtual ...
  • E. Wenger, "Communities of practice: learning, meaning, and identity", Cambridge ...
  • E. Wenger, "Communities of practice, a brief introduction", 2006, (http ...

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 76,622
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی