کتابخانه دیجیتال حلقه مفقود شده درمدارس هوشمند ایران
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,638
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GONBADIT01_032
تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1389
چکیده مقاله:
در کشور ما طی چند سال اخیر اقدامات و تلاشهای زیادی در راستای ایجاد و شکلدهی مدارس هوشمند صورت گرفته است با توجه به اینکه کتابخانه به عنوان مرکز عصبی هر موسسه محسوب می شود و نقشی اساسی را در فرایند یادگیری ایفا می کند دراین مقاله جایگاه کتابخانه دیجیتالی در مدرسه هوشمند شده مدرسه مورد ارزیابی قرارگرفتها ست نهایتا براساس نتایج این تحقیق با شناسایی و پیش بینی نیازها و خلاهای موجود در این مدارس ساختاری منطبق بر کتابخانه های دیجیتال ارائه گردیدهاست مبنای این ساختار براساس دیجیتال سازی منابع استفاده از منابع غیر چاپی جستجوی الکترونیکی استفاده از برچسبهای رادیو شناسه و نهایتا ایجاد کتابخانه های بین مدرسه ای می باشد مهمترین هدف پیاده س ازی مدل ارایه شده پرورش دانش اموزانی با توانایی خوداموزی و خود یادگیری است که این هدف خود از مهمترین اهداف ایجاد مدارس هوشمند می باشد که متاسفانه تاکنون کمتر مورد توجه و برنامه ریزی قرارگرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حامد رحیم اف
عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شاهرود دانشکده کامپیوتر
حسین بهبودی راد
دانشکده کامپیوتر و فناوری اطلاعات دانشگاه صنعتی شاهرود
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :