ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی دیدگاه دانش آموزان، مدیران و مشاوران در مورد اثربخشی طرح همیار مشاور در پیشگیری از آسیب های اجتماعی مدارس دوره اول متوسطه

تعداد صفحات: 9 | تعداد نمایش خلاصه: 30 | نظرات: 0
سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: ISCPS02_038
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 3,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی دیدگاه دانش آموزان، مدیران و مشاوران در مورد اثربخشی طرح همیار مشاور در پیشگیری از آسیب های اجتماعی مدارس دوره اول متوسطه

رسول برقی - فوق لیسانس روانشناسی بالینی فرهنگی شاغل دراستان آذربایجان شرقی
ندا میرزائی - فوق لیسانس روانشناسی بالینی

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی دیدگاه دانش آموزان ، مدیران و مشاوران نسبت به اثربخشی طرح همیار مشاور در پیشگیری از آسیب های اجتماعی مدارس دوره اول متوسطه منطقه هوراند از استان آذربایجانشرقی طراحی شده است. پژوهش از نوع شبه آزمایشی و طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه گواه است. بدین منظور از میان مدیران و مشاوران منطقه مذکور به تفکیک جنسیت تعداد 30 آزمودنی (مشاور و مدیر مدرسه) با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. درگام دوم از میان دانش آموزان مدارس دوره اول متوسطه به تفکیک دختر و پسر تعداد 360 آزمودنی با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی و گواه قرار گرفتند. قبل از آغاز طرح همیار مشاور در مدارس نمونه برای دانش آموزان مورد نظر تحت پوشش طرح( گروه آزمایش) و گروه گواه پرسشنامه سنجش دیدگاه دانش آموزان به اثربخشی طرح همیار مشاور ارائه شد. سپس گروه آزمایشی پس از 6 ماه تحت پوشش طرح همیار مشاور قرار گرفتند و پس از پایان شش ماه مجددا پرسشنامه سنجش دیدگاه توسط گروه آزمایشی و کنترل تکمیل شد. این سنجش در مورد مدیران و مشاوران توسط پرسشنامه سنجش دیدگاه مشاوران به اثربخشی طرح همیار مشاور دو بار در پیش و پس آزمون صورت گرفته است. داده های مربوط به مدیران و مشاوران پس از گرد آوری با استفاده از آزمون t مستقل مورد ارزیایی قرار گرفت. این داده ها برای آزمون فرضیه اول بوده که باعث شد فرض صفر رد شده و نگرش مدیران، مشاوران به اجرای طرح همیار مشاور در پیش گیری از آسیب های اجتماعی مثبت ارزیابی شود(تفاوت معناداری مشاهده شده است). داده های مربوط به دانش آموزان نیز با استفاده از آزمون t گروه های مستقل مورد آزمون قرار گرفت که فرضیه صفر در این مورد نیز رد شده و تفاوت معناداری مشاهده شده است.

کلیدواژه ها:

مدارس دوره اول متوسطه، طرح هميار مشاور، مشاور مدرسه، دانش آموزان، پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1041270/

کد COI مقاله: ISCPS02_038

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
برقی، رسول و میرزائی، ندا،1398،بررسی دیدگاه دانش آموزان، مدیران و مشاوران در مورد اثربخشی طرح همیار مشاور در پیشگیری از آسیب های اجتماعی مدارس دوره اول متوسطه،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی،تهران،،،https://civilica.com/doc/1041270

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، برقی، رسول؛ ندا میرزائی)
برای بار دوم به بعد: (1398، برقی؛ میرزائی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی