بررسی وظایف نظام آموزش و پرورش در امر تربیت دینی و شناخت آسیب های آن

با پیروزی انقلاب و استقرار حکومت اسلامی در ایران، توجه به امر تربیت بر اساس آموزه های دین اسلام، از جایگاه ویژهای برخوردار گردید. از این حیث تمام نهادهای رسمی و غیررسمی در جامعه به خصوص نهاد آموزش و پرورش، مسئولیت محقق شمردن آن را عهده دار شده است. تربیت انسانهای الهی و هماهنگ و همجهت با معیارهای اسلامی، وظیفه ی اصلی نظام آموزش و پرورش محسوب میشود؛ لذا این مهم جایگاه و نقش تعلیم و تربیت دینی را در نطام آموزشی مشخص میسازد. مقصود از تربیت دینی، آشنایی با مجموعه معارف دینی(اعم از احکام عملی، اعتقادات، اخلاقیات و سایر معارف دینی) و التزام قلبی و عملی به آنها، به میزانی که دین مبین اسلام در هر سنی از فرد انتظار دارد، است. در این نوشتار با بهره گیری از شیوه ی تحلیلی، ضمن تحقیق درخصوص وضعیت تربیت دینی در نظام آموزش رسمی، به بررسی و چگونگی وظایف نظام آموزش و پرورش در امر تربیت دینی و شناخت آسیب های مرتبط با آن پرداخته شده و در نهایت راهکارهایی جهت ایجاد تحول و نیل به اهداف مطلوب، ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

تربیت دینی ، آموزش و پرورش ، آسیب ها