پیامدهای خوشبینی تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 560

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CEDP04_009

تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1399

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش، بررسی پیامدهای حاصل از خوشبینی تحصیلی دانش آموزان بود. خوشبینی تحصیلی یکی از سازه های جدید روانشناسی مثبت نگر و یکی از عوامل عاطفی موثر در یادگیری آموزشگاهی است که می تواند پیامدهای گوناگونی را در پی داشته باشد. این پژوهش از نوع مروری (کتابخانه ای) است و در تهیه آن از پایان نامه ها و مقالات معتبر علمی استفاده شده است. یافته های این مقاله نشان داد که خوشبینی تحصیلی دانش آموزان، منجر به پیامدهای مثبت تحصیلی میشود و میتواند با متغیرهایی چون: سرزندگی تحصیلی، بهزیستی مدرسه، درگیری تحصیلی، انگیزه تحصیلی، پیشرفت تحصیلی و عملکرد ریاضی دانش آموزان رابطه داشته باشد. بنابراین یافته های حاصل از این مقاله میتواند اطلاعات مناسبی را در اختیار مدیران، معلمان، والدین و دیگر افراد ذی نفع در تعلیم و تربیت قرار دهد تا آنها بتوانند از طریق شناخت اهمیت و پیامدهای خوش بینی دانش آموزان، به منظور ایجاد نگرش مثبت نسبت به یادگیری به اقدامات مناسب در این حوزه بپردازند.

نویسندگان

فاطمه احمدی

دانشجو، روانشناسی تربیتی، دانشگاه یزد،

سیدکاظم علوی لنگرودی

استادیار، برنامه ریزی درسی، دانشگاه یزد