سال انتشار: 1398
محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
کد COI مقاله: CSP02_251
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 114
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی آموزش گروهی مدل گاتمن بر کاهش گرایش به طلاق در زنان خیانت دیده
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی مدل گاتمن بر کاهش گرایش به طلاق در زنان خیانت دیده انجام شد. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و به صورت پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان خیانت دیده منطقه 2 شهر تهران در سال 98 بودند. نمونه موردمطالعه شامل 22 نفر از زنان خیانت دیده بود که به صورت نمونه گیری گلوله برفی انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. از پرسشنامه گرایش به طلاق (DTS) برای جمع آوری داده ها استفاده شد. داده ها از طریق تحلیل کوواریانس تک متغیری (آنکوا) و نرمافزار SPSS-22 مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که آموزش گروهی مدل گاتمن اثر معناداری در کاهش گرایش به طلاق زنان خیانت دیده دارد F= 10/29 و .p< 0/05 با توجه به یافته های این پژوهش، آموزش گروهی مدل گاتمن میتواند به عنوان یک روش موثر بالینی موجب کاهش گرایش به طلاق در زنان خیانت دیده باشد. نتایج این پژوهش میتواند مورداستفاده مشاوران خانواده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
زوج درمانی، مدل گاتمن، طلاق، خیانت زناشویی.
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/1035754/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:نعیمی، لیلا،1398،اثربخشی آموزش گروهی مدل گاتمن بر کاهش گرایش به طلاق در زنان خیانت دیده،دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی،اردبیل،،،https://civilica.com/doc/1035754
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، نعیمی، لیلا؛ )
برای بار دوم به بعد: (1398، نعیمی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات مرتبط جدید
- بررسی رابطه خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه کردستان
- بررسی رابطه آسیب پذیری بین فردی و وقایع منفی زندگی با علایم و نشانه های افسردگی در افراد مبتلا به اختلال ملال جنسیتی
- بررسی رابطه آسیب پذیری شناختی و نگرش های ناکارآمد و سبک استتناج منفی با علایم و نشانه های افسردگی در افراد مبتلا به اختلال ملال جنسیتی
- تاثیر فضای مجازی برسبك زندگی دانش آموزان روستایی
- تحلیل سطح خوانایی كتاب شیمی سه بر اساس روش گانینگ فوگ و فلش
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.