بررسی نقش هوش معنوی و سبک زندگی در نگرش به اعتیاد دانش آموزان پسرمقطع متوسطه دوره اول

هدف از این پژوهش بررسی نقش هوش معنوی و سبک زندگی در نگرش به اعتیاد دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوره اول بود. روش پژوهش تو صیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان پسر مقطع متو سطه دوره اول شهر اردبیل در سال 1397 بود. روش نمونه گیری در پژوهش حا ضر ب صورت ت صادفی ساده و تعداد نمونه 60 نفر از دانش آموزان بود. ابزارهای اندازه گیری مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه هوش معنوی، نگرش به اعتیاد و سبک زندگی بودند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون پیرسون استفاده شد و برای این منظور از نرم افزار آماری spss بهره گرفته شده است. نتایج نشان داد با سطح اطمینان 0/05 در صد و با سطح اطمینان 0/95 بین نگرش به مواد مخدر با سلامت جسمانی (r=-0/18)، ورزش و تندرستی (r=-0/24)، کنترل وزن و تغذیه (r=-0/19)، پیشگیری از بیماریها (r=-0/22)، سلامتروان شناختی (r=-0/13)، سلامت معنوی (r=-0/31)، سلامت اجتماعی (r=-0/19)، سلامت محیطی (r=-0/18) و خودکارآمدی (r=-0/34) رابطه منفی معنادار وجود دارد .(p<0/05) بر ا ساس نتایج بد ست آمده می توان نتیجه گرفت هوش معنوی و سبک زندگی از عوامل تاثیر گذار منفی در نگرش دانش آموزان به مصرف مواد مخدر می باشد و بهتر از در مورد مواد و سبک زندگی به دانش آموزان آموزش داده شود.

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، سبک زندگی ، نگرش به اعتیاد ، دانش آموزان