مقایسه الگوهای ارتباطی در دختران نوجوان دارای رفتار خودزنی و عادی
محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 484
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSP02_001
تاریخ نمایه سازی: 16 مرداد 1399
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف مقایسه الگوهای ارتباطی در دختران نوجوان دارای خودزنی و عادی صورت گرفت. این پژوهش از نوع عل6ی- مقایسه ای بود که به صورت گذشته نگر انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان دختر متوسطه دوره اول شهرانزلی در سال تحصیلی 1398-1397 و همچنین نوجوانان ارجاع داده شده به اورژانس بیمارستان شهر انزلی بودند. حجم نمونه مورد مطالعه 60 نفر 30) دانش آموز دارای خودزنی، 30 دانش آموز بدون خودزنی) بودند که به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات مقیاس مهارتهای ارتباطی بارتون بود. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش تحلیل واریانس چندمتغیره (MANOVA) استفاده شد. نتایج نشان داد که میانگین نمرات الگوهای ارتباطی و همه مولفه های آن(الگوی شنود، الگوی بازخورد و الگوی کلامی) در دختران نوجوان دارای خودزنی کمتر از دختران عادی می باشد. نتایج به دست آمده حاکی از پایین بودن نمرات متغیر مورد مطالعه در دختران نوجوان دارای خودزنی بوده و نیازمندبرنامه هایی به منظور افزایش و بهبود این متغیر می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهین دخت مستان آبادی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
حسین قمری گیوی
استاد تمام، گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی
داریوش عظیمی
دانشجوی دکترای مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی