بررسی الگوی ارتباط والد−فرزند با مهارت های ارتباطی و واسطه گری عزت نفس دانشجویان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 653

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ISED-15-31_006

تاریخ نمایه سازی: 6 مرداد 1399

چکیده مقاله:

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه میان الگوی ارتباط والد−فرزند با مهارت های ارتباطی و واسطه گری عزت نفس دانشجویان بود. به این منظور نمونه ای متشکل از 400 دانشجوی دانشگاه جهرم به روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. داده های مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه الگوهای ارتباط والد−کودک باقری (1392) و آزمون مهارت های ارتباطی (کوئین دام، 2004) و عزت نفس (کوپر اسمیت، 1967) به دست آمد. به منظور بررسی رابطه بین متغیرها، از روش تحلیل رگرسیون چندگانه هم زمان استفاده شد. نتایج نشان داد که خرده مقیاس های انعطاف ناپذیری، تزلزل و رهایی در الگوی ارتباط پدر و خرده مقیاس مقبولیت و درهم تنیدگی در الگوی ارتباط مادر بر مهارت های ارتباطی معنادار است. همچنین نتایج نشان داد که خرده مقیاس مقبولیت در الگوی ارتباط پدر و خرده مقیاس مقبولیت و درهم تنیدگی در الگوی ارتباط مادر بر عزت نفس معنادار است. همچنین خرده مقیاس عزت نفس اجتماعی نیز بر مهارت های ارتباطی دانشجویان تاثیر معنادار داشت. با توجه به نتایج به دست آمده الگوی غالب ارتباطی والدین با فرزندان خود، امنیت مدار و آزادی مدار است که موجب آسیب رسیدن به نظام ارزش ها و باورهای فرزندان شده و همواره آنها را در خطر جذب توسط افراد، گروه ها، فرقه ها، سازمان های جاسوسی و... قرار خواهد داد که برای آنان جهت و تکلیف مشخص می کنند.

نویسندگان

راضیه اعتصامی پور

فارس.جهرم.شهرک انقلاب.خیابان فجر.کوچه فجر۵

فریبرز باقری

دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران،تهران،ایران

مهدی زارع بهرام آبادی

دانشیار، پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسانی، سازمان سمت

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمدی، محمدسعید (1393)، تاثیر مهارت های ارتباطی با رویکرد دینی ... [مقاله ژورنالی]
  • باقری، فریبرز (1392)، الگوی ارتباط والد−فرزند، مدل نظری فرزندپروری بر ...
  • بررسی ویژگی های روان سنجی (روایی و پایایی) و مدل نظری پرسشنامه الگوی ارتباط والد فرزند، در افراد 15 تا 30 سال شهر تهران [مقاله ژورنالی]
  • حسینیان، سیمین؛ مه سیما پورشهریاری و فاطمه نصراله کلانتری (1386)، ...
  • خواجه نوری، بیژن و رودابه دهقانی (1394)، مطالعه رابطه بین ...
  • Akhter, N., Hanif, R., Tariq, N., & Atta, M. (2011), ...
  • Barati, M; & Bagheri, F.)2017(, Comparison of Resilience in Equilibrium ...
  • Burlaka, V., Graham-Bermann, S. A., & Delva, J. (2017), Family ...
  • Cheung, P. P. Sin, Andrew M. H; Brown, T. (2017), ...
  • Dwairy, M. (2010), Introduction to special section on cross-cultural research ...
  • Egeci, I. S., & Gencoz, T. (2011), The effects of ...
  • Esmaeili, M., Qomi, F., & Bagheri, F. (2016), Psychosomatic Disorders, ...
  • Gallagher, K. C. (2002), Does child temperament moderate the influence ...
  • Gilbert, K. E. (2012), The neglected role of positive emotion ...
  • Kotaman, H. (2013), Freedom and child rearing: Critic of parenting ...
  • Lippold, M. A., & Jensen, T. M. (2017), Harnessing the ...
  • Maltese, A., Alesi, M., & Alù, A. G. M. (2012), ...
  • Marceau, K., Dorn, L. D., & Susman, E. J. (2012), ...
  • Zarra‐Nezhad, M., Kiuru, N., Aunola, K., Zarra‐Nezhad, M., Ahonen, T., ...
  • Pellerin, L. A. (2005), Applying Baumrind s parenting typology to ...
  • Queendom A. Queendom Communication skills test- Revised. 2004, Available online ...
  • Ramsden, S. R., & Hubbard, J. A. (2002), Family expressiveness ...
  • Valkenburg, P. M., Koutamanis, M., & Vossen, H. G. (2017), ...
  • Van Petegem, S., Brenning, K., Baudat, S., Beyers, W., & ...
  • Zhang, X. (2013), Bidirectional longitudinal relations between father–child relationships and ...
  • نمایش کامل مراجع