ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

طراحی الگوی شایستگی معلمان شیمی دوره متوسطه دوم

تعداد صفحات: 39 | تعداد نمایش خلاصه: 34 | نظرات: 0
سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: JR_JRESE-9-27_005
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 39 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 39 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 7,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله طراحی الگوی شایستگی معلمان شیمی دوره متوسطه دوم

اسماعیل اولا - دانشجوی دکتری شیمی دانشگاه زنجان، زنجان، ایران و مربی دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
نعمت الله ارشدی - استادیار گروه شیمی دانشگاه زنجان، زنجان، ایران
نعمت الله موسی پور - دانشیار دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
غلامرضا یادگارزاده - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

چکیده مقاله:

 هدف از اجرای این پژوهش، طراحی الگوی شایستگی معلمان شیمی بود و با روش آمیخته انجام گرفت. بخش کیفی با اجرای دیکوم، شایستگی های معلمان شیمی، مشخص و با مصاحبه و نشست تخصصی، ابعاد و مولفه های آن تعیین شد. جامعه آماری، خبرگان آموزش شیمی به تعداد ده نفر بود که با روش نمونه گیری هدفمند برای دیکوم انتخاب شدند. با مصاحبه و نشست تخصصی، ابعاد شایستگی، تعیین و سپس الگوی شایستگی طراحی و برای تایید آن، پرسشنامه تدوین شد. روایی آن با نظرات متخصصان و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ 918/0 به دست آمد. جامعه آماری بخش کمی، 186 معلم شیمی در استان زنجان بود که با روش تصادفی و جدول مورگان، 144 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. با گرد آوری پرسشنامه و تحلیل داده ها با نرم افزار LISREL، با آزمون تحلیل عاملی تاییدی، روایی سازه تایید شد. مدل از برازش مطلوبی برخوردار بود و رابطه معنی داری میان متغیرهای آشکار و سازه های پنهان (ابعاد) به دست آمد. نتایج پژوهش نشان داد: شایستگی معلمان شیمی در حوزه دانش و مهارت شامل شش بعد مدیریتی، فناوری - پژوهش، دانش موضوعی، فرهنگی، تدریس حرفه ای و دانش تربیتی و در حوزه نگرش و صفات رفتاری، شامل سه بعد فردی، رفتاری- اجتماعی و حرفه ای است.

کلیدواژه ها:

مدل شايستگي, معلمان شيمي, ديكوم, صلاحيت هاي حرفه اي, تحليل شغل

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1026026/

کد COI مقاله: JR_JRESE-9-27_005

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اولا، اسماعیل و ارشدی، نعمت الله و موسی پور، نعمت الله و یادگارزاده، غلامرضا،1398،طراحی الگوی شایستگی معلمان شیمی دوره متوسطه دوم،،،،،https://civilica.com/doc/1026026

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، اولا، اسماعیل؛ نعمت الله ارشدی و نعمت الله موسی پور و غلامرضا یادگارزاده)
برای بار دوم به بعد: (1398، اولا؛ ارشدی و موسی پور و یادگارزاده)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • اثرزاده، رضا و شفیعی، احمدعلی (1393). الگوی شایستگی آموزشی هیئت ... (مقاله کنفرانسی)
  • اساسنامه دانشگاه فرهنگیان (1390). وزارت آموزش وپرورش. شورای انقلاب فرهنگی. ...
  • اسدی فرد، رویا (1387). مدل شایستگی مدیران دولتی ایران (بر ...
  • افضل آبادی، محمدحسین؛ زارع، حبیب؛ افضل آبادی، محمدرضا و آقاباقری، ... (مقاله کنفرانسی)
  • اولی، اسماعیل؛ ارشدی، نعمت الله؛ موسی پور، نعمت الله و ... (مقاله ژورنالی)
  • بازرگان هرندی، عباس (1387). روش تحقیق آمیخته: رویکرد برتر برای ... (مقاله ژورنالی)
  • بنیادی نائینی، علی و تشکر، محمود (1391). طراحى الگوی شایستگی ... (مقاله ژورنالی)
  • پناهی، سید معصومه؛ پورکریمی، جواد و رمضان، مجید (1397). ارائه ...
  • جعفری، هدایت (1393). طراحیوروان سنجیابزارسنجششایستگیحرفه ایاعضای هیئتعلمیرشته پرستاری. رساله دکتری، ...
  • جلالی، رستم (1390). نمونه گیری در پژوهش های کیفی. مجله ... [مقاله ژورنالی]
  • حبیب پور گتابی، کرم و صفری شالی، رضا (1388). راهنمای ...
  • دادجوی توکلی، عطیه (1390). شناساییواعتبارسنجیشایستگی هایحرفه ایمعلماناثربخشابتدایی. پایان نامه کارشناسی ...
  • دانش پژوه، زهرا و فرزاد، ولی الله (1385). ارزشیابی مهارت ... [مقاله ژورنالی]
  • دیانتی، محمد و عرفانی، مریم (1388). شایستگی، مفاهیم و کاربرد. ... (مقاله ژورنالی)
  • رنجبر، منصور (1392). طراحیالگویشایستگی هایمدیرانبخشسلامت. رساله دکتری، دانشگاه تربیت مدرس. ...
  • زاهدی، شمس السادات و شیخ، ابراهیم (1389). الگوی قابلیت راهبردی ...
  • سالاری، ضیاءالدین (1391). ضرورت بهره گیری از آموزش مبتنی بر ... (مقاله کنفرانسی)
  • سند تحول بنیادین آموزش وپرورش (1390). وزارت آموزش وپرورش. شورای ...
  • سیاست های کلی ایجاد تحول در نظام آموزش وپرورش کشور ...
  • شصتی، سمانه (1389). آموزش مبتنی بر شایستگی. مجله راهبردهای آموزش، ... [مقاله ژورنالی]
  • شعبانی، زهرا (1383). بررسی برنامه تربیت معلم ایران و چند ... (مقاله ژورنالی)
  • طالبی، بهنام؛ مرادی، سمانه؛ پاکدل بناب، مهدی و زمستانی، قادر ... (مقاله کنفرانسی)
  • صانعی، مهدی (1390). نیازسنجی آموزش عملکرد محور مبتنی بر معیارهای ... [مقاله ژورنالی]
  • فتحی واجارگاه، کوروش (1391). راهنمای تجزیه وتحلیلDACUM . تهران: سیمای ...
  • فرجی، محسن و لطیفی، میثم (1391). شایستگی های مدیران در ... (مقاله ژورنالی)
  • فیض، مهدی (1389). شناسایی شایستگی های حرفه ای مطلوب دانش ...
  • مجلس شورای اسلامی. قانون خدمات کشوری، مصوب سال 1386 ...
  • عابدی، احمد؛ عریضی، حمیدرضا و سبحانی نژاد، مهدی (1384). بررسی ... (مقاله ژورنالی)
  • عابدیان اول، اکرم (1390). طراحیمدلشایستگیمدیرانگروه هایآموزشیدانشگاه فردوسیمشهد. پایان نامه کارشناسی ...
  • عاشقی، حسن؛ قهرمانی، محمد و قورچیان، نادرقلی (1396). شناسایی و ... (مقاله ژورنالی)
  • عبدالهی، مژگان (1392). طراحی الگوی آموزش مبتنی بر شایستگی برای ...
  • عبداللهی، فردین؛ شریعتمداری، علی و نادری، عزت الله (1389). بررسی ... [مقاله ژورنالی]
  • عریضی، حمیدرضا؛ خشوعی، مهدیه السادات و نوری، ابوالقاسم (1391). کاربرد ...
  • عزیزی نژاد، بهاره (1396). نیازسنجی آموزشی در سه حیطه نگرش، ... [مقاله ژورنالی]
  • کرمی، مرتضی (1389). آموزش مدیران با الگوی شایستگی، (ترجمه). ماهنامه ... (مقاله ژورنالی)
  • کرمی، مرتضی؛ صالحی عمران، ابراهیم و خشنودی فر، هاجر (1391). ...
  • کریمی، عبدالعظیم (1384). بررسی نتایج مطالعه بین المللی پیشرفت سواد ... [مقاله ژورنالی]
  • مبینی دهکردی، علی (1390). معرفی طرح ها و مدل ها ... [مقاله ژورنالی]
  • محمدی، مهدی و دهداری راد، طاهره (1389). ارزیابی میزان شایستگی-محوری ...
  • مطلبی اصل، صمد (1386). مدیریت شایستگی. ماهنامه تدبیر، شماره 187، ... (مقاله ژورنالی)
  • مومنی مهموئی، حسین؛ شریعتمداری، علی و نادری، عزت الله (1387). ... [مقاله ژورنالی]
  • مومنی مهموئی، حسین؛ کاظم پور، اسماعیل و تفرشی، محمد (1390). ...
  • مومنی مهموئی، حسین و شریعتمداری، علی (1388). طراحی الگوی برنامه ... [مقاله ژورنالی]
  • میرمجیدی، محمدحسین (1390). طراحی مدل آموزش مبتنی بر شایستگی های ...
  • نادری، اعظم؛ بقایی، رحیم؛ محمدپور، یوسف؛ علیرمایی، نسرین و قربانزاده، ... [مقاله ژورنالی]
  • یادگارزاده، غلامرضا (1392). طراحی و اعتبار سنجی شایستگی های شغلی ...
  • Byham, W. & Moyer, R. (2002). Using competencies to build ...
  • Hasanah, H. & Malik Muh, N. (2015). Competency mapping based ...
  • Johnson, J. (2010). What GIS technicians do: A synthesis of ...
  • Kravetz, D. J. (1997). What is a job competency Building ...
  • Lerman, Robert I. (2008). Building a Wider Skills Net for ...
  • Mears, Laine; Omar, Mohammed & Kurfess, Thomas R. (2009). Automotive ...
  • Moreno, J. M. (2007). Do the initial and the continuous ...
  • National Park Service. Essential competencies. New York: Division of Training. ...
  • Nijveldt, M.; Mikie, B.; Nico, V. & Theo, W. (2005). ...
  • Norton, R. E. (2004). The DACUM curriculum development process. Proceedings ...
  • From http://www.ivetavienna2004.info. ...
  • Norton, R. E. (1997). DACUM Handbook. 2nd ed., Columbus, OH: ...
  • Olson, J. & Bolton, P. A. (2002). Competencies. In: Editors. ...
  • Robotham, D. & Jubb, R. (1995). Competencies: Measuring the immeasurable. ...
  • Rothwell, W. & Kazanas, H. C. (1999) Building in-house leadership ...
  • Sanchez, J. & Levine, E. (2009). What is (or should ...
  • Ston, B. & Coppernoll, S. (2004). You, extension and success: ...
  • Syahrul, H. & Mangesa, R. T. (2015). Development of Dacum ...
  • Thornton, G. C. I. & Rupp, D. E. (2006). Assessment ...
  • UNIDO.org [homepage on the Internet]. New York: c2002 [update 2010 ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 10,052
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی