شناسایی فرصتهای شغلی رشته تحصیلی مهندسی ورزش با تاکید بر نیاز بازار کار

امروزه منطبق نبودن آموزشهای دانشگاهی با نیاز بازار از مهمترین چالش های فارغ التحصیلان دانشگاهی میباشد به شکلی که بسیاری از آنان پس از اتمام تحصیلات، شغل مناسب با رشته تحصیلی خود را نمییابند. از طرفی فرصتهای شغلی موجود در بازار در انتظار افراد متخصصی است که بتوانند نیازهای بازار را برطرف نمایند. از این رو شناسایی فرصتهای شغلی با تاکید بر نیاز بازار و مطابقت برنامه های آموزشی دانشگاه ها با آن میتواند به بهبود بازار کار فارغ التحصیلان دانشگاهی کمک نماید. یکی از رشته های تحصیلی مرتبط با ورزش که در کشور نوپا و در حال شکل گیری است، رشته مهندسی ورزش میباشد که شناسایی فرصتهای شغلی آن با تاکید بر بازار کار بسیار حائز اهمیت است. بر این اساس هدف از تحقیق حاضر شناسایی فرصتهای شغلی رشته تحصیلی مهندسی ورزش با تاکید بر نیاز بازار کار بود. پژوهش حاضر از نوع اکتشافی و کاربردی میباشد که به صورت کیفی انجام گرفت. جامعه تحقیق از کلیه مدیران صنعت ورزش در بخش های مختلف تشکیل شد و از میان آنان به صورت هدفمند در دسترس نمونه های تحقیق انتخاب شدند که پس از انجام مصاحبه های نیمه ساختار یافته با تعداد 14 تن از آنان اشباع نظری حاصل گردید که برای اطمینان بیشتر تعداد مصاحبه ها تا 16 تن ادامه پیدا کرد. دلیل انتخاب این افراد به عنوان نمونه شناخت آنان از نیازهای مرتبط با مهندسی ورزش در حیطه های کاری آنان در بازار کار بود. همچنین برای تعیین موثق بودن داده ها در پارادایم کیفی که جایگزین روایی و پایایی در تحقیقات کمی است از اعتمادپذیری، انتقال پذیری، اتکاپذیری و تاییدپذیری استفاده شد.نتایج تحقیق نشان داد که فرصتهای شغلی در رشته مهندسی ورزش با تاکید بر نیاز بازار کار را میتوان در چهار رسته شغلی کلی شامل مهندسی ورزش مرتبط با اماکن ورزشی، مهندسی ورزش مرتبط با تجهیزات ورزشی، مهندسی ورزش مرتبط با پوشاک ورزشی و مهندسی ورزش مرتبط با تایید استانداردها دسته بندی نمود. برای سه رسته شغلی نخست با توجه به نیاز بازار کار مهارتهای شغلی متعدد شناسایی شد که در بخشهای مختلف طراحی، تولید، نصب، تعمیر و نگهداری و مشاوره تقسیم شدند. همچنین رسته شغلی مهندسی ورزش مرتبط با تایید استانداردها نیز بر اساس نیازهای باز کار به چندین مهارت شغلی در بخش های نظارتی و صدور مجوزها تقسیم گردید. چنانچه بنیانگذاران این رشته تحصیلی بتوانند دوره های تحصیلی دانشجویان را براساس نیاز بازار کار تنظیم نمایند و در طول دوره آموزشی با برگزاری کلاسهای کارگاهی دانشجویان را برای رفع نیازهای بازار کار تربیت کنند، این مهم محقق خواهد شد که مشتریان در بازار منتظر دریافت خدمات فارغ التحصیلان دانشگاهی در این رشته خواهند بود و این گرایش جدید در علوم ورزشی خواهد توانست از جایگاه مطلوبی در بازار کار بهرهمند شود.

کلیدواژه ها:

مهندسی ورزش ، فرصتهای شغلی ، رسته های شغلی ، مهارتهای شغلی.