بررسی کتاب های فارسی، مطالعات اجتماعی و هدیه های آسمان پایه پنجم ابتدایی از حیث انعکاس مفاهیم اصول دین

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,015

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPEL03_147

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1399

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کیفی برنامه درسی پایه پنجم دوره ابتدایی بر مبنای توجه به مولفه های اصول دین است. روش پژوهش، تحلیل محتوای کیفی است و جامعه آماری پژوهش، کتاب های درسی پایه پنحم دوره ابتدایی است. نمونه آماری پژوهش به شیوه هدفمند و شامل محتوای کتاب های هدیه های آسمان، فارسی و مطالعات اجتماعی است. مولفه های پژوهش شامل توحید، معاد، نبوت، عدل و امامت می باشد. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که میزان پرداختن به مفاهیم اصول دین در کتاب هدیه های آسمان پایه پنجم ابتدایی به گونه ای است که بیشترین تاکید به اصل توحید شده است و پس از آن به ترتیب اصول نبوت، امامت، معاد و عدل مورد توجه قرار گرفته است. کتاب فارسی پنجم ابتدایی تنها به موضوع توحید به طور مطلوب پرداخته و کتاب مطالعات اجتماعی نیز در بیان اصول نبوت و امامت، به طور موثر و مفید تالیف و تدوین شده است.

نویسندگان

علی نصیری

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی

مهدی واحدی

استادیار گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی