از کلاس معکوس تا یادگیری معکوس

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 779

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP06_326

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1399

چکیده مقاله:

یکی از مناسب ترین شیوه های نوین آموزشی، آموزش فردی، و از جمله آموزش معکوس است. این روش کمک می کند تا هم دانش آموز همواره به مواد درسی دسترسی داشته باشد و هم در حضور معلم تکالیف خود را انجام دهد. در این مقاله به معرفی روش معکوس به عنوان یک ابزار آموزشی پرداخته و سپس مزایا، برداشت های نابجا از این روش و نحوه ارزشیابی ذکر شده است. برای عمیق شدن این یادگیی و پرداختن به فعالیت ها و پژوهش ها، به معرفی یادگیری معکوس پرداخته ایم و چگونگی انجام فعالیت های روزمره، برنامه ریزی روزانه برای انجام فعالیت ها و نحوه ارزشیابی از این فعالیت ها در کلاس یادگیری معکوس مطرح شده است.

نویسندگان

نادر خادمی

دبیر ریاضی، کارشناس ارشد آموزش ریاضی