بررسی ویژگی های دانش آموزان دیر آموز
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,168
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP06_030
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1399
چکیده مقاله:
دانش آموزان دیرآموز، گروهی از کودکان هستند که بهره هوشی معادل 70 تا 85 دارند. هیچ گونه علامت جسمی یا ظاهری ندارند. در امور تحصیلی و رفتاری با همسالان خود ممکن است با شکست روبرو شوند. اما می توانند در سایر امور زندگی مستقل عملک کرده و موفق شوند. این دانش آموزان در مدارس عادی آموزش می بینند و در کنار دانش آموزان عادی درس می خوانند با درنظر گرفتن این موضوع معلم در کلاس درس عادی با چند نفر از این دانش آموزان سروکار دارد که باید از نظر شناختی و عاطفی و آموزشی با این کودکان کار نماید آنها در یادگیری مطالب بسیار کند بوده و زود فراموش می کنند که این امر روی تدریس معلم و روند آموزشی با سایر بچه ها تاثیر می گذارد.
نویسندگان
امینه تبری
پرسنل شاغل در آموزش و پرورش شهرستان قشم