بررسی اثرات محیط فیزیکی خانه بر کودکان

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,145

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRANIANHOUSE01_048

تاریخ نمایه سازی: 19 شهریور 1389

چکیده مقاله:

بنیادی ترین سنین شکل گیری شخصیت و هویت هرفرد در دوران کودکی وی اتفاق می افتد و اهمیت لزوم توجه و تعمق به مسائل تربیتی و رشد کودکان برکسی پوشیده نیست در محیط خانواده دلیل محدود بودن تعاملات کودکان تا سنین قبل از دبستان به کالبد خانه توجه و اهمیت این موضوع بیش از پیش احساس می گردد حال با نگرشی خاص و معطوف به کودکان درحوزه معماری آن بخش از رسالت تربیتی کودکان که به محیط مربوط می شود بر دوش معماران و طراحانی است که به نحوی با محیطهای مربوط به کودکان درگیرند یعنی طراحی محیطی که کودک را برای زندگی و حضور فعالش در جامعه در اینده ای نزدیکاماده نماید. درواقع بررسی این موضوع که چگونه رفتار احساسات یادگیری و تندرستی کودک تحت تاثیر محیط فیزیکی خانه قرار میگیرد و این مسئله چه تاثیری بر فرایند یادگیری او می تواند برجای بگذارد.

نویسندگان

مرضیه نظری

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه فردوسی مشهد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • فرانسیس تی، مک اندرو، روان شناسی محیطی، ترجمه محمودی، غلامرضا، ...
  • لنگ، جان، آفرینش نظریه معمار: نقش علوم رفتاری در طراحی ...
  • هرتزبرگر، هرمن، درس هایی برای دانشجویان معماری، مترجمان: خباز بهشتی، ...
  • کامل نیا، حامد، دستور زبان طراحی محیط های یادگیری، تهران، ...
  • فرخزاد، فروغ، دیوان فروغ فرخزاد، گردآورنده کوشش، سپیده، مشهد، انتشارات ...
  • پیمان نامه ی حقوق کودک، مصوب مجمع عمومی سازمان ملل ...
  • بیانیه جهانی شایسته ی کودکان، اسناد مربوط به نشست کودکان، ...
  • همفریز در تحقیقات خود اشاره می کند که کوشش و ...
  • http ://www.unice. org/iran ...
  • نمایش کامل مراجع