بازپژوهی تاثیر برنامه کودک تلویزیون جمهوری اسلامی ایران در رفتارهای هیجانی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 345

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GHADIRCONF04_083

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1399

چکیده مقاله:

فرایند الگودهی یکی از مسائلی است که در برناه های تلویزیونی دارای اهمیت ویژه ای است، در واقع الگودهی یکی از روش ها و راهکارهای تربیتی است، نوشتار پیش روی با تجزیه و تحلیل الگودهی و شیوه اجرای آن در برنامه های کودک تلویزیون به بررسی نقش الگودهی در تاثیر این برنامه پرداخته است، آشنایی با زندگی پیشوایان اسلامی به ویژه آن بخش از مواردی که شامل ویژگی های اخلاقی آنان است، از مطالبی است که برای ارائه الگو مثبت و سازنده در مخاطب از جایگاه ویژه ای برخوردار بوده و باعث رشد و ترقی مخاطب می باشد، در حقیقت اگر فرد، شخص یا گروهی را پسندیده و جالب بیابد، این تمایل پدید می آی که نفوذ آن شخص یا آن گروه را بپذیرد و ارزش ها و نگرش های خود را با ارزش ها و نگرش های آن شخص یا گروه هماهنگ سازد، درنهایت در تحقیق حاضر به بررسی تاثیر برنامه های تلویزیون بر رفتارهای نامطلوب هیجانی، نظیر خوشنت پرداخته است.

نویسندگان

سیدمهدی کاظمی شیخ شبانی

دانش آموخته سطح چهار حوزه علمیه قم