تجارب روانی زنان بازنشسته آموزش و پرورش

هدف از انجام این پژوهش تجارب روانی زنان بازنشسته آموزش و پرورش در شهر اصفهان بود. جامعه ی مورد مطالعه دراینپژوهش کلیه زنان شهر اصفهان بودند. در این پژوهش نمونه گیری با شیوه هدفمند و براساس قاعده اشباع نمونه در پژوهش هایکیفی صورت گرفت که بر این اساس تعداد 6 نفر انتخاب شدند. روش تحقیق برای این پژوهش کیفی از نوع پدیدار شناسی بود.در پایان یافته ها نشان داد که مضامین اصلی تجارب روانی زنان بازنشسته آموزش و پرورش شامل مسایل هویتی، مسایلاجتماعی،مسایل شخصی،حس ناتوانی می باشد.

کلیدواژه ها:

بازنشسته ، سالمند ، زنان