لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مقاله کنفرانسی
تاثیر قصه گویی با زبان اشاره بر اضطراب و افسردگی دانش آموزان دبستانی ناشنوا
نویسندگان:
نازنین السادات الحسینی
سال انتشار 1396
محل انتشار:
ششمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
تعداد صفحات:
5
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
اثربخشی قصه گویی با زبان اشاره در میزان افسردگی دانش آموزان دبستانیناشنوا
نویسندگان:
نازنین السادات الحسینی
،
مسعود حجازی
سال انتشار 1395
محل انتشار:
دومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
تعداد صفحات:
7
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
اثربخشی قصه گویی با زبان اشاره در میزان اضطراب دانش آموزان دبستانیناشنوا
نویسندگان:
نازنین السادات الحسینی
،
مسعود حجازی
سال انتشار 1395
محل انتشار:
دومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
تعداد صفحات:
7
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
اثربخشی 1 قصه گویی با زبان اشاره در میزان افسردگی دانش آموزان دبستانی ناشنوا
نویسندگان:
نازنین السادات الحسینی
،
مسعود حجازی
سال انتشار 1395
محل انتشار:
چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
تعداد صفحات:
7
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
اثربخشی 1 قصه گویی با زبان اشاره در میزان اضطراب دانش آموزان دبستانی ناشنوا
نویسندگان:
نازنین السادات الحسینی
،
مسعود حجازی
سال انتشار 1395
محل انتشار:
چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
تعداد صفحات:
7
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت