لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
Attitudes towards Learning English as a Foreign Language: Comparing Iranian and Iraqi EFL Learners
نویسندگان:
Luay Rashid
،
Azadeh Nemati
سال انتشار 1402
محل انتشار:
دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Attitudes towards Learning English as a Foreign Language: Comparing Iranian and Iraqi EFL Learners
نویسندگان:
Luay Hayyawi Rashid
،
Azadeh Nemati
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت و اقتصاد در علوم انسانی
تعداد صفحات:
35
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Comparing the attitude of Iranian EFL learners about onlinelearning and face-to-face learning during the COVID-۱۹ pandemicand post COVID-۱۹
نویسندگان:
Azadeh Nemati
،
Ensiyeh Maleki
سال انتشار 1402
محل انتشار:
دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در حسابداری، مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
تعداد صفحات:
11
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Attitudes towards Learning English as a Foreign Language: Comparing Iranian and Iraqi EFL Learners
نویسندگان:
Azadeh Nemati
،
Luay Hayyawi Rashid
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل
تعداد صفحات:
33
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Comparative Study of the Iranian EFL Learners Vocabulary Learning through Two Different Formats: Paper & Pencil vs. Software
نویسندگان:
Seyyedeh Setareh Mousavi
،
Azadeh Nemati
سال انتشار 1396
محل انتشار:
فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات:
19
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Investigation of Leading Factors in online learning during the pandemic COVID-۱۹ and the Attitudes of Students toward E-education: the cases of Iran and Indonesia
نویسندگان:
Azadeh Nemati
،
Daviq Rizal
،
Ensiyeh Maleki
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
A Comparative Study of Transposition of Form in English Translations of Gulistan-e-Saadi: A Case of Thackston (2008) and Rehatsek (1964)
نویسندگان:
Niloofar Nakisaei
،
Azadeh Nemati
،
Samad Mirza Suzani
سال انتشار 1399
محل انتشار:
هشتمین کنگره ملی تازه یافته ها در مطالعات زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Comparative Study of the Iranian EFL Learners Vocabulary Learning through Two Different Formats: Paper & Pencil vs. Software
نویسندگان:
azadeh nemati
،
seyyede setare mousavi
سال انتشار 1395
محل انتشار:
کنفرانس بین المللی بررسی مسائل جاری زبان ها، گویش ها و زبان شناسی
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Investigation of listening comprehension problems of American Accent for Iranian B.A students of translation studies
نویسندگان:
Azadeh Nemati
،
Kamran Qareqani
،
Mohammad Reza FalahatiQadimiFumani
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی میان رشته ای بررسی مسائل جاری آموزش و یادگیری، ادبیات و مترجمی زبان انگلیسی و زبان شناسی
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Effect of Group Work Instruction on WH-Question Making:The Case Study of Iran Language Institute, Male and Female Students at Intermediate Level
نویسندگان:
Azadeh Nemati
،
Jamileh Deltalab
سال انتشار 1392
محل انتشار:
اولین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی، ادبیات و مترجمی
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت