فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
Understanding Iranian EFL Pre-Service Teachers' Professional Agency: An Ecological Approach
نویسندگان: Saemeh Arabahmadi، Omid Mazandarani، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 4، دوره 11
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Relationship Among Iranian EFL Teachers’ Attributional Styles, Decision-Making Types, and Teaching Effectiveness: A Structural Equation Modeling Approach
نویسندگان: Zahra Bayani، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Ghasem Barani، Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی شماره 2، دوره 2
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Differential Effects of Task Repetition and Task Familiarity on EFL Learners’ Writing Performance in Weblog Based Environment
نویسندگان: Zari Sadat Seyyedrezaei، Aytai Gharavi، Masumeh Sadat Seyyedrezaei، Atefeh Zebarjadi
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Examining The Relationship Among Stroke, Strictness, Gender Identity, and Teacher Success from EFL Teachers’ Perspective
نویسندگان: Reza Afsharpour، Ghasem Barani، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Construction and Validation of Educational, Social and Psychological Consequences Questionnaires of EPT as a High-Stakes Test
نویسندگان: Mahbubeh Rezaeian، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Ghasem Barani، Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله بین المللی آزمون سازی زبان شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 38 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Appraising the Relationship between Teachers’ Effectiveness and Teachers’ Productivity among Iranian EFL High School Teachers: A Mixed Methods Sequential Explanatory Design
نویسندگان: Azadeh Ghorbanzadeh، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Behzad Ghonsooly، Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 11
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
An Investigation into Iranian Non-English PhD Students’ Perceptions Regarding Learning as an Educational Consequence of EPT
نویسندگان: Mahbubeh Rezaeian، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Ghasem Barani، Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1399
محل انتشار: فصلنامه یادگیری و حافظه شماره 10، دوره 3
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
A Study of Motivation, Self-Efficacy Beliefs and Feelings as Psychological Factors Among Iranian Non-English PhD Students in EPT
نویسندگان: Mahbubeh Rezaeian، Seyyed Hassan Seyyedrezaei، Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه یادگیری و حافظه شماره 14، دوره 4
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی