لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مقاله کنفرانسی
The Impact of Content-Based Language Teaching on theDevelopment of Speaking Proficiency
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
سومین کنفرانس بین المللی یافته های پژوهشی در مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Effect of Voice Recording and WatchingAnimation on Iranian EFL learners’ Intonation
نویسندگان:
Ramin Ahrari
،
Ramineh Jamali
سال انتشار 1402
محل انتشار:
سومین کنفرانس بین المللی یافته های پژوهشی در مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات:
5
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Reflection in Action and Reflection on Action: the case of reading comprehension of Iranian Upper Intermediate EFL Learners
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
تعداد صفحات:
12
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Exploring Various Reflective Teaching Instruments in the Context of Iranian English Language Education: An Investigative Study
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Effect of Task-based Instruction and Focus on Forms Instruction on the Development of the Metaphorical Competence of Iranian Upper-Intermediate EFL students
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت و اقتصاد در علوم انسانی
تعداد صفحات:
11
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Relationship between Academic Optimism and Reflective Teaching: A Triangulated Study
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت و اقتصاد در علوم انسانی
تعداد صفحات:
7
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Effectiveness of Peer Feedback on Intonation: Comparing Voice Recording and Animation Modes
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
دهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Effect of Content-Based Instruction and Collaborative learning Instruction on the Development of the Metaphorical Competence of Iranian Upper- Intermediate EFL students
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
دهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Investigating the Impact of Deconstruction and Reconstruction Tasks on the Competency in Using Figurative Language
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
دومین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی
تعداد صفحات:
15
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Negotiated Interaction and Reciprocal Teaching: The Case of Speaking Fluency
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
تعداد صفحات:
13
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت