فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
A Mixed Methods Study of the Impact of Online Teacher Mediation and Learner Scaffolding Via Google Docs on EFL Learners’ Writing Complexity, Accuracy, and Fluency
نویسندگان: Leila Behrahi، Hamid Reza Khalaji، Payman Rajabi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش زبان به کمک فناوری شماره 3، دوره 2
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effect of Teachers' Follow-up Move Approach (F-move) on Iranian EFL Learners' Conversation Quality
نویسندگان: Elkhas Veysi، Payman Rajabi، Ahmad Reza Jamshidipour
سال انتشار 1396
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 0، دوره 8
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Impact of Using Flipped Classrooms on Iranian EFL Learners' Autonomy and Their Attitude Toward Learning English
نویسندگان: Seyed Ali Hosseini، Payman Rajabi، Keivan Mahmoodi
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Washback Effect of Task-based Assessment on the Iranian EFL Learners' Development of Pragmatic Competence
نویسندگان: Maryam Nazari، Abbas Bayati، Payman Rajabi
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 34، دوره 9
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Impact of Computer Concept-Mapping Instruction on Iranian EFL Learners’ Writing Performance: Complexity and accuracy in focus
نویسندگان: Jamshid Mashhadi، Hossein Ahmadi، Payman Rajabi
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 35، دوره 9
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی