فیلتر نتایج
نتایج 11 تا 20 از مجموع 36
مقاله ژورنالی
Does Integrating Augmented Reality App into Task-based Reading Instruction Pay?
نویسندگان: Mahan Attar، Valiollah Yousefi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Task-based Instruction and Focus on Forms Instruction on the Development of the Metaphorical Competence of Iranian Upper-Intermediate EFL students
نویسندگان: Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار: هشتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت و اقتصاد در علوم انسانی
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effect of Task Based Language Teaching on Students' WTC and Speaking Ability through Paired-Work vs. Cooperative Instructions
نویسندگان: Milad Chegini
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی شماره 3، دوره 1
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Enhancing Advanced EFL Learners’ Vocabulary Recall via MI-oriented Thematic Vocabulary Clustering
نویسندگان: صنم ساوجبلاغچی لار، زهره سیفوری، ناصر غفوری
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله افق های زبان شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Impact of Writing Strategy Instruction: Undergraduate Students’ Academic Writing Performance and Strategy Use
نویسندگان: Syed Muhammad Mujtaba، Atiyeh Kamyabi Gol، Rakesh Parkash
سال انتشار 1401
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات: 30 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Impact of Task-Based Writing Instruction on Iranian EFLLearners’ Self- Efficacy and Epistemic Beliefs
نویسندگان: Nooshin Iravani
سال انتشار 1401
محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The effect of task-based instruction on reading comprehension of Iranian EFL learners
نویسندگان: Azizeh Chalak
سال انتشار 1394
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 1، دوره 4
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Impact of Task-based Instruction on the Enhancement of Iranian Intermediate EFL Learners’ Speaking Skill and Emotional Intelligence
نویسندگان: Akram Ashraf Ganjouee، Behzad Ghonsooly، Azar Hosseini Fatemi
سال انتشار 1397
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Development of EFL Learners’ Referential and Expressive Writing Performance: Task-based Instruction vs. Project-based Instruction
نویسندگان: Delaram Pourmandnia، Ahmad Mohseni، Hossein Rahmanpanah، Ali Asghar Rostami Abusaeedi
سال انتشار 1401
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 40، دوره 10
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
بررسی تاثیر آموزش صریح و ضمنی بر پردازش نحو زبان خارجی: آزمون قضاوت گرامری زمان دار
نویسندگان: سهیلا ویسی، رضا غفارثمر، غلامرضا کیانی، محمد مومنیان
سال انتشار 1399
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 2، دوره 11
تعداد صفحات: 30 | زبان: فارسی
نتایج 11 تا 20 از مجموع 36