فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
EAP Instruction for the Islamic Students in the Iranian Higher Education System: Challenges and Recommendations in the Courses of Islamic Text
نویسندگان: Ebrahim Davoudi Sharifabad، Seyyed Hossein Kashef، Mohammad Ali Kowsary
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله بین المللی تحلیل متون و ترجمان علوم اسلامی شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Exploring Iranian Students’ vs. Teachers’ Attitudes toward Senior High School English Textbooks: Vision Series in the Spotlight
نویسندگان: Zahra Aghazadeh
سال انتشار 1400
محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Proposing a Socioculturally-informed Syllabus to Teach Paragraph Writing for Iranian Undergraduate EFL learners: Materials, Methods and Assessment
نویسندگان: Omid Mallahi، Mahboobeh Saadat
سال انتشار 1397
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
JALDA's Interview with Professor Massoud Rahimpour
نویسندگان: Massoud Rahimpour، Davoud Amini
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات: 5 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Exploring Curriculum Alignment through Syllabus Document Analysis: From National Language Policy to Local ELT Practice
نویسندگان: Anthony Wotring، Honglin Chen، Mark Fraser
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 2، دوره 9
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Impact of Negotiated Syllabus on Iranian Students’ Writing Skill in an ESP Context: The Case of Male and Female Business Administration Students
نویسندگان: Nooshin Darvishinia، Mohsen Shahrokhi
سال انتشار 1400
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Role of General English Proficiency in the English for Specific Purpose Courses: A Case of Graduate Students of Psychology
نویسندگان: Yasin Khoshhal Delijani
سال انتشار 1399
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
An Overview on Globalization Issues in ELT by Cultural Settings towards Glocalization and Applying in Curriculum and Syllabus Design
نویسندگان: Mohammad Mehdi Pirooz Mofrad، Hasan Soleimani، Abd-ol-Majid Tabatabaei Lotfi
سال انتشار 1397
محل انتشار: دوفصلنامه زبان و فرهنگ ملل شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات: 20 | زبان: فارسی
مقاله کنفرانسی
The Analysis and Evaluation of New American English File Series based on Tentative Textbook Evaluation Checklist of Joshua Miekley (2005)
نویسندگان: Mohammad Ahmadi Safa، Kianoush Kheirabadi
سال انتشار 1396
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی