فیلتر نتایج
نتایج 301 تا 310 از مجموع 343
مقاله ژورنالی
The Role of Perceived Teacher s Support and Motivational Orientation in Prediction of Metacognitive Awareness of Reading Strategies in Learning English
نویسندگان: Zohreh Kazemi، Ali Zarehmoghadam، Hasan Emami
سال انتشار 1396
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Using metacognitive Vocabulary Learning Strategies on Iranian EFL Learners’ Vocabulary Size
نویسندگان: Omid Salmanpour، Omid Tabatabei
سال انتشار 1397
محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی مطالعات انگلیسی(آموزش و یادگیری، ادبیات و ترجمه)
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Facilitating the Teaching of EFL Listening Comprehension via Integrating Metacognitive Strategies
نویسندگان: Siham BOUZAR FODIL-CHERIF
سال انتشار 1397
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Emotional Intelligence and Metacognitive strategies And Language Proficiency of Iranian EFL Learners
نویسندگان: Jafar Entezari
سال انتشار 1396
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Metacognitive Reading Strategy and Reading Comprehension in Students With Autism Who Are English-Language Learners
نویسندگان: Mohaddeseh Esnaashari
سال انتشار 1397
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی تحقیقات بنیادین در مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Role of Cognitive Belief, Fusion and Distortion in Predicting the General Health of Couples
نویسندگان: Hamid Reza Samadifard، Mohammad Narimani
سال انتشار 1396
محل انتشار: فصلنامه تخصصی تحقیقات سلامت شماره 3، دوره 6
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Impact of Metacognitive Listening Instruction on EFL Young Learners’ Listening Comprehension
نویسندگان: Arefeh Hajibagheri، Karim Shabani
سال انتشار 1396
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Vocabulary Learning Strategies Used by Undergraduate EFL Iranian Students
نویسندگان: Mina Hosseini، Ali Mohammad Fazilatfar
سال انتشار 1396
محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای نوین در آموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
The Relationship between Metacognitive Awareness Strategies and Listening Comprehension and its Use Frequency among Iranian EFL Learners
نویسندگان: Amir Marzban، Nasrin Jenabagha
سال انتشار 1396
محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای نوین در آموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
The Relationship Between Motivational Orientations and Metacognitive Awareness Among Iranian University EFL Learners
نویسندگان: Matin Alahyari
سال انتشار 1396
محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای نوین در آموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
نتایج 301 تا 310 از مجموع 343