فیلتر نتایج
نتایج 31 تا 40 از مجموع 127
مقاله ژورنالی
Effects of Metacognitive Strategy Teaching on Intermediate L۲ Learners’ Listening Comprehension
نویسندگان: محمود هاشمیان، مربم فرهنگ جو
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله آموزش زبان خارجی و مطالعات ترجمه شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
تاثیر آموزش راهبرد های شناختی - فراشناختی (روش خودآموزی) بر عملکرد حل مساله ریاضی دانش آموزان کم توان ذهنی
نویسندگان: سیمین بشاورد، محسن شکوهی یکتا، الهه حجازی، احمد به پژوه
سال انتشار 1380
محل انتشار: فصلنامه کودکان استثنایی شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات: 16 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی بر تعلل ورزی و خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی
نویسندگان: فریبا سعیدپور، سپیده انصاری، نسیم مصرخانی
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 3، دوره 16
تعداد صفحات: 8 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
رابطه مهارت های تفکر انتقادی و راهبردهای فراشناختی با سواداطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
نویسندگان: شمس الدین هاشمی مقدم، زهرا مسلمی
سال انتشار 1396
محل انتشار: مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی شماره 1، دوره 17
تعداد صفحات: 9 | زبان: فارسی
مقاله کنفرانسی
Iranian EFL Learners' Metacognitive Reading Strategies and Reading Comprehension: A Systematic Review
نویسندگان: Mahdi Ghadamgahi، Narjes Ghafournia
سال انتشار 1402
محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Cyclical Model of Self-Regulated Learning and Metacognitive Awareness of Iranian EFL Learners' Grammar Strategies
نویسندگان: Roya Safari، Farid Ghaemi، Masood Siyyari
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 28 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
تدوین مدل علی سواد رسانه ای مبتنی بر مهارت های فراشناختی، راهبردهای یادگیری خود تنظیمی و خود کارآمدی با میانجی گری تفکر خلاق در دانشجویان
نویسندگان: گلریز پورمحدث، فاطمه خوئینی، سید علی حسینی المدنی
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان شماره 4، دوره 4
تعداد صفحات: 10 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
مطالعه تفاوت بین زبان آموزان خودآموز و غیرخودآموز از منظر بکارگیری راهبردهای شناختی و فراشناختی
نویسندگان: لیلا شوبیری
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 2، دوره 14
تعداد صفحات: 35 | زبان: فارسی
مقاله کنفرانسی
Exploring the Relationship between Iranian EFL Learners’ Metacognitive Awareness Strategies for Listening Skill and their Performance on Listening Tasks in Online Classes: A Correlational Study
نویسندگان: Aida Kavoosi، Afsaneh Baharloo
سال انتشار 1401
محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Iranian EFL Learners’ Performance on Listening and SpeakingTasks in Online Classes and their Metacognitive AwarenessStrategies for Aural and Oral Skills: A Study of GenderDifferences
نویسندگان: Afsaneh Baharloo، Aida Kavoosi
سال انتشار 1401
محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
نتایج 31 تا 40 از مجموع 127