لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
حمید علامی
حسن سودمند افشار
نتایج 21 تا 30 از مجموع 43
1
2
3
4
5
مقاله ژورنالی
Early Career vs. Long Career Iranian EFL Teacher’s Identity Perception
نویسندگان:
Hamid Allami
،
Nazila Soleymani
سال انتشار 1401
محل انتشار:
تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 10
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Good Language Learners: Affordances, Teachers and Learners’ Perceptions
نویسندگان:
Parisa Daftarifard,
،
Mohammad Sadegh Ghalibafan
سال انتشار 1400
محل انتشار:
اولین همایش ملی علوم انسانی وحکمت اسلامی
تعداد صفحات:
12
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Effects of Collaborative and Prescriptive Models of Observation on Iranian Novice vs. Experienced EFL Teachers’ Perception of their Self-Efficacy
نویسندگان:
Masoumeh Karimi
،
Mehdi Vaez-Dalili
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 40، دوره 10
تعداد صفحات:
19
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
واکاوی تجارب وسواس جبری در بیماران مالتیپل اسکلروزیس: یک پژوهش پدیدارشناسانه
نویسندگان:
لیلیت آپلیان سورشگانی
،
آناهیتا خدابخشی کولایی
سال انتشار 1400
محل انتشار:
نشریه روان پرستاری شماره 3، دوره 9
تعداد صفحات:
11
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
A COMPARATIVE STUDY OF NOVICE VS. EXPERIENCED TEACHERS: REFLECTIVE TEACHING IN FOCUS
نویسندگان:
Ekram Dehghani
،
Azizeh Chalak
سال انتشار 1400
محل انتشار:
نخستین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات، ومترجمی زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
13
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
IRANIAN EFL TEACHERS’ ATTITUDES TOWARDS THE USE OF LESSON PLANS AT UNIVERSITY LEVEL
نویسندگان:
Mehri Farzaneh
،
Azizeh Chalak
سال انتشار 1400
محل انتشار:
نخستین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات، ومترجمی زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Dialogic Mediation on the Development of an Experienced Teacher and Learners' Conceptual Development and Actions in the L۲ Classroom
نویسندگان:
Mehran Mohammadi Moghadam
،
Alireza Ahmadi
سال انتشار 1400
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 15
تعداد صفحات:
29
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Developing and Validating a Model for Exploring Iranian EFL Teachers’ Perception of Professional Development
نویسندگان:
Hassan Soodmand Afshar
،
Shabnam Ghasemi
سال انتشار 1397
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 3، دوره 37
تعداد صفحات:
42
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Sources of Demotivation among English Language Learners: Novice and Experienced Teachers’ Beliefs
نویسندگان:
Asghar
،
Zia
،
Gholam-Reza
سال انتشار 1398
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 6
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
An Investigation into the Cultural Content of Iranian ELT Books: EFL Teachers’ Perceptions and Qualities
نویسندگان:
Hoda joshan,
،
Mohammad javad shirooyeh zad
،
Behnam shirooyeh zad
سال انتشار 1399
محل انتشار:
پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی و دومین کنگره بین المللی عمران، معماری و شهرسازی آسیا
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 21 تا 30 از مجموع 43
1
2
3
4
5