فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
Code-switching in Vietnamese EFL Context: Attitudes of Vietnamese ELF Teachers, Educators, and Students
نویسندگان: Quynh Huong Luong
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Switches that Count: Perceived Functions of University Instructors’ Code-Switching Practices in English Major Undergraduate Content versus Language Classes
نویسندگان: مهناز اسلامی، حسین طالب زاده
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله افق های زبان شماره 4، دوره 6
تعداد صفحات: 29 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
A Qualitative Inquiry into Perceptions and Practices of High and Low EFL Achievers towards the Limitations and Benefits of Code-Switching
نویسندگان: Zahra Mohammadi Salari، Fazlolah Samimi، Shahram Afraz
سال انتشار 1398
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 37
تعداد صفحات: 31 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Characterizing the ‘Focus-on-form’ as the SLA Classroom Mediation Strategy: Should This Be ‘Grammaticality’- or ‘Textuality’-oriented?
نویسندگان: Kazem Lotfipoursaedi
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
EFL Learners’ Perceptions of Ethics in the Classroom
نویسندگان: Minoo Alemi
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
EFL Learners opinions toward language altering at EFL classrooms
نویسندگان: Maryam Piran
سال انتشار 1397
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی تحقیقات بنیادین در مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی