فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 42
مقاله ژورنالی
The Convergence of Technology and Pedagogy: Boosting EFL Writing Skills through Google Docs as a Cloud-Based Tool and Collaborative Learning Environment
نویسندگان: Leila Mohammad Yousefi، Mojgan Rashtchi، Bahram Mowlaie
سال انتشار 1404
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 2، دوره 17
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Syntactic Complexity in the Discussion Sections of Master's and Doctoral Theses: A Cross-Linguistic Study in Applied Linguistics
نویسندگان: Zahra Shahbazi Sham Asbi، Maryam Farnia
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Effects of AI-Driven Written Direct and Indirect Feedback on Iranian Intermediate EFL Learners' Writing Complexity
نویسندگان: Mohsen Banisharif-Dehkordi، Parisa Riahipour، Fariba Rahimi Esfahani
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 35، دوره 17
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Computer-Mediated L۲ Collaborative Writing: L۱ vs. L۲ Interaction Effect on Complexity, Accuracy, Fluency (CAF) and Overall Quality of EFL Learners’ Texts
نویسندگان: Sharareh Kafian، Rajab Esfandiari
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله آموزش زبان به کمک فناوری شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Portfolio Assessment on Iranian EFL Learners 'Expository Writing Accuracy and Complexity
نویسندگان: Amir Masoud Shabanloie، Alizadeh Khodaverdi
سال انتشار 1403
محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Effect of Feedback Scope Through Digital Modality (Synchronous vs. Asynchronous) on Complexity, Accuracy and Fluency of Iranian EFL Learners’ Written Productions
نویسندگان: Reihaneh Shoghi، Mansoor Tavakoli، Zahra Amirian
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 34، دوره 16
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
A Close Examination of Academic Argumentative Writing: Syntactic and Lexical Complexity in Iranian EFL Learners of an EAP Program
نویسندگان: Behzad Davani Bahran، Smad Mirza Suzani، Fatemeh Behjat، Mohammad Javad Riasati
سال انتشار 1403
محل انتشار: یازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Short Stories on the Iranian EFL Learner's Writing Accuracy and Complexity
نویسندگان: Omid Hashem Zehi، Farhanaz Yousefi
سال انتشار 1403
محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Portfolio Assessment on Iranian EFLLearners'Expository Writing Accuracy and Complexity
نویسندگان: Amir Masoud Shabanloie، Alizadeh Khodaverdi
سال انتشار 1402
محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Syntactic Complexity and Lexical Diversity in L۱/L۲ Writing of EFL Learners
نویسندگان: Fazel Alaei، Shiva Kaivanpanah، Maedeh Mohammadi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 33، دوره 16
تعداد صفحات: 19 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 42