فیلتر نتایج
نتایج 381 تا 390 از مجموع 514
مقاله ژورنالی
The Effect of Post-teaching Techniques on the English Vocabulary Recall and Retention of Iranian Students with Learning Disability
نویسندگان: Akbar Bagherian Poor، Elahe Serati
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 40
تعداد صفحات: 36 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Can Learning Styles, Teaching Styles, and Teachers' Self-Efficacy Predict Iranian EFL Students' Language Learning Achievements? A Structural Equation Modeling Analysis
نویسندگان: Reza Khany، Hasan Tarlani Aliabadi
سال انتشار 1395
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
A qualitative study of Iranian EFL teachers' beliefs about teaching/learning culture: A case study
نویسندگان: Elaheh Sotoudehnama، Seyyedeh Susan Marandi، Parisa Mehran
سال انتشار 1391
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات: 37 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Relationship between Iranian EFL Learners' Goal-oriented and Self-regulated Learning and Their Language Proficiency
نویسندگان: Akbar Mirhassani، Ramin Akbari، Mahdi Dehghan
سال انتشار 1386
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Relationship between Use Flipped Teaching and Students’ mastery learning in Higher education Centers based on E-Learning intermediation
نویسندگان: Farhad Shafiepour Motlagh، Narges Salehi
سال انتشار 1399
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Online Learning Initiatives and Its Effects on Teaching-Learning Process During the Covid-19 Pandemic
نویسندگان: FAIYAZ AHAMMAD، (MRS) NASRIN
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله بین المللی مدیریت محتوای دیجیتال شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
COVID-19 and Its Impact on Undergraduate Students in an Indian Medical Institute: Learning Is in Full Swing
نویسندگان: Sudhir Bhandari، Monica Jain، Amarjeet Mehta، Shruti Bhargava، Deepali Pathak، Mohnish Grover، Ishwar Gupta
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Unanticipated Educational Challenges of Developing Countries in Covid-19 Crisis: A Brief Report
نویسندگان: Zuheir Khlaif، Soheil Salha
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 2، دوره 11
تعداد صفحات: 5 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Proactive Teaching: Development and Validation of a Scale to Evaluate Constructivist Teaching in Higher Education
نویسندگان: Mansoureh Hajhosseini، Sediqhe Hosseini Shabanan، Elham Sadat Naji، Zahra Naghsh
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 1، دوره 11
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Motiver les Apprenants avec le Théâtre (Numérique) : Etude de Cas à l’Université des Mascareignes (Ile Maurice)
نویسندگان: Neelam Fatmah PIRBHAI-JETHA، ،
سال انتشار 1400
محل انتشار: دوفصلنامه پژوهش زبان و ادبیات فرانسه شماره 26، دوره 14
تعداد صفحات: 16 | زبان: فرانسوی
نتایج 381 تا 390 از مجموع 514