لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
نتایج 11 تا 20 از مجموع 51
1
2
3
4
5
مقاله کنفرانسی
The Impact of Creative Teaching in Developing EFL Learners' Reading Comprehension and Reflective Thinking: In Intermediate Female Setting
نویسندگان:
Fatemeh Shadhosseini
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هجدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات:
11
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Reflective Teaching in ELT: Obstacles and Coping Strategies
نویسندگان:
Leila Tajik
،
Kobra Ranjbar
سال انتشار 1397
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Impact of Reflective Teaching and Emotion Regulation While Reading onthe EFL Learners self-Regulation and Classroom Engagement
نویسندگان:
Khadije Badakhshan
سال انتشار 1402
محل انتشار:
ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
تعداد صفحات:
11
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Reflective Practice: A Corpus-based Analysis of In-service ESL Teachers' Reflective Discourse
نویسندگان:
Ender Velasco
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Exploring the Efficacy of Process-Based Reflective Teacher Training: A Focus on Situational Role Plays, Video Analysis, and Scenario Evidence as Guided Reflective and Caring Practices for EFL Teacher Candidates
نویسندگان:
Masoumeh Estaji
،
Azadeh Hhaji-Karim
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 32، دوره 15
تعداد صفحات:
25
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Exploring Various Reflective Teaching Instruments in the Context of Iranian English Language Education: An Investigative Study
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Relationship between Academic Optimism and Reflective Teaching: A Triangulated Study
نویسندگان:
Ramin Ahrari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت و اقتصاد در علوم انسانی
تعداد صفحات:
7
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Effect of Reflective Teaching on Iranian EFL Teachers’ Attitude; AQualitative Study
نویسندگان:
Yeganeh Malakooti
سال انتشار 1402
محل انتشار:
سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Impacts of Reflective Teaching and Emotion Regulation on Work Engagement: Into Prospect of Effective Teaching in Higher Education
نویسندگان:
Ehsan Namaziandost
،
Tahereh Heydarnejad
،
Zeinab Azizi
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 17
تعداد صفحات:
32
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Self-Reflection vs. Group-Reflection Training: The Investigation of Iranian In-Service EFL Teachers’ Performance Development
نویسندگان:
Sajjad Fathi
،
Ahmad Mohseni
،
Hossein Rahmanpanah
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 3، دوره 11
تعداد صفحات:
24
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 11 تا 20 از مجموع 51
1
2
3
4
5