لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
محمودرضا عطایی
زهره ونکی
نورالدین یوسفی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 17
1
2
مقاله ژورنالی
Emotional experiences of pre-service EFL teachers in practicums: features and dynamics
نویسندگان:
پرویز احمدی
،
نورالدین یوسفی
سال انتشار 1403
محل انتشار:
فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 13
تعداد صفحات:
39
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
EFL Student-Teachers’ Perceptions of Teaching CompetencyDevelopment in Virtual Practicum Courses
نویسندگان:
Firooze Foroozan
سال انتشار 1403
محل انتشار:
اولین همایش بین المللی معلمان برتر
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Exploring the Multifaceted Characteristics of Pre-Service EFL Teachers during Practicum: A Complexity Theory Perspective in Vietnam
نویسندگان:
Nguyen Hoang
سال انتشار 1403
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 4، دوره 13
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Pre-service EFL Teachers as Homo Sentimentalis: Speculating the Emotional Components of the Teaching Profession through Joint Reflection Sessions in Practicum
نویسندگان:
Özkan Kırmızı
،
Aydan Irgatoğlu
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Charting New Horizons in Teacher Education: How Practicum Students Empower and Support In-Service Teachers
نویسندگان:
Masoume Ahmadi
،
Nasser Sabourianzadeh
،
Mobina Nazari
سال انتشار 1404
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
مقایسه تاثیر دو روش آموزشی بر توانمندی در رعایت اصول اخلاقی(وجدان کاری)دانشجویان پرستاری عرصه در دانشگاه های آزاد نجف آباد و اصفهان (خوراسگان)
نویسندگان:
محمدمهدی ده پهلوان
،
مینا جوزی
،
پروانه اباذری
سال انتشار 1402
محل انتشار:
نشریه آموزش پرستاری شماره 5، دوره 12
تعداد صفحات:
9
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
روایی و پایایی ابزار ارزشیابی کارآموزی مدیریت پرستاری
نویسندگان:
راضیه امینی
،
زهره ونکی
،
حرمت السادات امامزاده قاسمی
سال انتشار 1384
محل انتشار:
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات:
11
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
تاثیر به کارگیری روش ارزشیابی بارس بر مهارتهای مدیریتی دانشجویان در گارآموزی مدیریت پرستاری
نویسندگان:
زهره ونکی
،
حرمت السادات قاسمی
،
راضیه امینی
سال انتشار 1387
محل انتشار:
نشریه پرستاری ایران شماره 54، دوره 21
تعداد صفحات:
11
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Practicum and Professional Role Identity (Re)construction: A Longitudinal Mixed Methods Study on Iranian EFL Student Teachers
نویسندگان:
Mohammad Zeinali
،
Manoochehr Jafarigohar
،
Mahmood Reza Atai
،
Hassan Soliemani
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 3، دوره 10
تعداد صفحات:
30
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
A Study of Integrating Service-Learning into University Curriculum: Reflections from EFL Students after Implementation
نویسندگان:
Vien Truong
،
Chau Thi Hoang Hoa
،
Truong Thi Tu Liem
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات:
27
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 17
1
2