فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
اثربخشی سه شیوه تدریس مدلاین به دانشجویان پزشکی: آموزش آنلاین، حضوری و تلفیقی
نویسندگان: مهناز بهادرانی، علیرضا یوسفی، طاهره چنگیز
سال انتشار 1385
محل انتشار: مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی شماره 2، دوره 6
تعداد صفحات: 10 | زبان: فارسیمقاله ژورنالی
بکارگیری محیط آموزشی مبتنی بر وب در مقوله تدریس قارچ شناسی پزشکی برای دانشجویان رشته داروسازی دانشگاه علوم پزشکی زابل در سال ۱۳۸۸
نویسندگان: سعید امانلو، رضا دیده دار
سال انتشار 1390
محل انتشار: مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی شماره 3، دوره 11
تعداد صفحات: 8 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
Density-Based K-Nearest Neighbor Active Learning for Improving Farsi-English Statistical Machine Translation System
نویسندگان: Somayeh Bakhshaei، Reza Safabakhsh، Shahram Khadivi
سال انتشار 1394
محل انتشار: مجله بین المللی ارتباطات و فناوری اطلاعات شماره 3، دوره 7
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Project-Based Learning and Health-Promoting Lifestyle for Students with Disability in COVID-۱۹
نویسندگان: S. Soedjono، M. Yusuf، J. Yuwono
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقا سلامت شماره 1، دوره 10
تعداد صفحات: 5 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
DOPPONENT: A Socially Efficient Preference Model of Opponent in Bilateral Multi Issue Negotiations
نویسندگان: Farhad Zafari، Faria Nassiri-Mofakham، Ali Zeinal Hamadani
سال انتشار 1393
محل انتشار: مجله محاسبات و امنیت شماره 4، دوره 1
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
IRDDS: Instance reduction based on Distance-based decision surface
نویسندگان: J. Hamidzadeh
سال انتشار 1394
محل انتشار: مجله هوش مصنوعی و داده کاوی شماره 2، دوره 3
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
EMCSO: An Elitist Multi-Objective Cat Swarm Optimization
نویسندگان: Meysam Orouskhani، Mohammad Teshnehlab، Mohammad Ali Nekoui
سال انتشار 1397
محل انتشار: دوفصلنامه بهینه سازی در مهندسی صنایع شماره 2، دوره 11
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Computer Anxiety: A Comparison between Campus-based and Distance Learning Students of English as a Foreign Language
نویسندگان: Mehrak Rahimi، Samaneh Yadollahi
سال انتشار 1388
محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسی