فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 137
مقاله ژورنالی
The Impact of Dropbox Paper as an Online Collaborative Tool on the Academic Writing Skills of Iranian EFL Learners
نویسندگان: Shima Taheri، Hooshang Khoshsima، Ali Beikian، Amir Mohammadian
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Effect of Source-Use Strategies on Summary Completion in IELTS Academic Reading
نویسندگان: Roxana Esmaeilpour، Rajab Esfandiari
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effect of Genre-based Learning on Teaching Academic Email Writing
نویسندگان: Evgeniya Aleshinskaya، Natalia Vasilieva
سال انتشار 1404
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 3، دوره 16
تعداد صفحات: 28 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
A Qualitative Study of TEFL Graduate Students’ Source Text Use: Learning, Problems, and Strategies
نویسندگان: Reza Rezvani
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 18
تعداد صفحات: 34 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effects of Employing Paraphrasing Skills to AvoidPlagiarism in Low Intermediate EFL Learners’ ParagraphWritings
نویسندگان: Firooze Foroozan، Seyedeh Elham Elhambakhsh
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Promoting Authorial Voice Expression in Academic Writing of EFL Learners through Implicit and Explicit Instruction
نویسندگان: Narges Baktash، Shiva Kaivanpanah، Sayyed Mohammad Alavi
سال انتشار 1403
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 4، دوره 13
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
AI-assisted EAP Testing: A Case of Academic IELTS Writing by Iranian EFL Learners
نویسندگان: Katayoun Oskoui، Vahid Mirzaeian، Zohreh Nafissi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 34، دوره 16
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
On the Plausibility of Integrating Synthetic vs. Analytic Artificial Intelligence (AI)-Powered Academic Writing Tasks into Iranian EFL Classrooms: State-of-the-Art
نویسندگان: Morteza Teimourtash
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی شماره 4، دوره 2
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
A Close Examination of Academic Argumentative Writing: Syntactic and Lexical Complexity in Iranian EFL Learners of an EAP Program
نویسندگان: Behzad Davani Bahran، Smad Mirza Suzani، Fatemeh Behjat، Mohammad Javad Riasati
سال انتشار 1403
محل انتشار: یازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Subject-Independent Functions and Academic Word Use in an Applied Linguistics Research Article
نویسندگان: - -
سال انتشار 1396
محل انتشار: دوفصلنامه کاربردهای مطالعات زبانی شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 137