فیلتر نتایج
نتایج 41 تا 50 از مجموع 55
مقاله کنفرانسی
The Interplay between EQ and Metacognitive Reading Strategies Pertaining to Reading Comprehension in an Iranian EFL Setting
نویسندگان: Nahid Tavakoli، Alireza Shakarami
سال انتشار 1399
محل انتشار: هشتمین کنگره ملی تازه یافته ها در مطالعات زبان انگلیسی
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Metacognitive Awareness Instruction: A Mixed Method Study on High School EFL Learners’ Writing Development and Intrinsic Motivation
نویسندگان: Mahdieh Akbarzadeh، Massoud Tajadini
سال انتشار 1398
محل انتشار: هفتمین کنگره ملی پژوهش های کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Teachers' Motivation to Teach, Teacher Credibility, Metacognitive Awareness, and Students' Motivation and Affective Learning: A Structural Equation Modeling Analysis
نویسندگان: Mohammad Nabi Karimi، Fariba Ziaabadi
سال انتشار 1398
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 13
تعداد صفحات: 30 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Stimulated Recall on Iranian Intermediate EFL Learners’ Reading Comprehension
نویسندگان: Maryam Honarjoo، Masoome Shakibafar
سال انتشار 1397
محل انتشار: کنفرانس ملی رویکرد های نوین در زبان شناسی کاربردی و مطالعات ترجمه
تعداد صفحات: 29 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Role of Perceived Teacher s Support and Motivational Orientation in Prediction of Metacognitive Awareness of Reading Strategies in Learning English
نویسندگان: Zohreh Kazemi، Ali Zarehmoghadam، Hasan Emami
سال انتشار 1396
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Relationship between Metacognitive Awareness Strategies and Listening Comprehension and its Use Frequency among Iranian EFL Learners
نویسندگان: Amir Marzban، Nasrin Jenabagha
سال انتشار 1396
محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای نوین در آموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
The Relationship Between Motivational Orientations and Metacognitive Awareness Among Iranian University EFL Learners
نویسندگان: Matin Alahyari
سال انتشار 1396
محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای نوین در آموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Metacognitive Strategies Instruction on EFL Learners’ Sense of Self Efficacy
نویسندگان: Ali Morshedi Tonekaboni
سال انتشار 1396
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی یافته های نوین علوم و تکنولوژی
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Postgraduate English Students Metacognitive Awareness of Reading Strategies and Their Reading Comprehension: A Comparative Study
نویسندگان: zohreh seifoori
سال انتشار 1393
محل انتشار: مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Metacognitive Listening Strategy Use among EFL Learners with Different Personality Styles
نویسندگان: Karim Shabani، Arefeh Hajibagheri
سال انتشار 1395
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
نتایج 41 تا 50 از مجموع 55