مقالات فصلنامه فناوری آموزش، دوره 15، شماره 3 منتشر شد

یکشنبه، 20 تیر، 1400
مقالات فصلنامه فناوری آموزش، دوره 15، شماره 3 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه فناوری آموزش، دوره 15، شماره 3 که در سال 1400 منتشر شده بود با تعداد 15 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه فناوری آموزش (Journal of technology of education) توسط دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به صورت فصلی از سال 1385 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 15، شماره 3 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. اثربخشی تدریس معکوس بر اضطراب ریاضی و عملکرد ریاضی دانش آموزان پایه پنجم شهرستان مرند


2. اثربخشی آموزش مبتنی بر بازیگونه سازی (گیمیفیکیشن) در انگیزش تحصیلی دانش آموزان با نارسایی ذهنی


3. سیستم پیشنهاددهنده مبتنی بر اعتماد در محیط یادگیری الکترونیکی با استفاده از خوشه بندی فازی


4. بررسی میزان توجه به مولفه های تفکر انتقادی با استفاده از فناوری های آموزشی در کتابهای درسی علوم تجربی پایه اول ایران و روسیه


5. چالش های توسعه حرفه ای اعضای هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی در تدریس برخط


6. سواد اطلاعاتی مبتنی بر مووک در اعضای هیات علمی: (مطالعه موردی؛ دانشگاه الزهرا (س))


7. طراحی الگوی مولفه های موثر بر کیفیت محیط های یادگیری الکترونیکی


8. ارزیابی شناخت دانشجویان از مفهوم علم و کاوشگری علمی و رابطه ی آن با درک یک مفهوم فیزیکی (جرم)


9. الگوی توسعه حرفه ای مدیران آموزشگاهی هنرستان های فنی و حرفه ای (با استفاده از رویکرد نظریه پردازی داده بنیاد نوظهور)


10. بررسی تاثیر متغیرهای کالبدی پنجره کلاس درس بر بازسازی تمرکز ذهنی دانش آموزان


11. بررسی مفهوم کارآفرینی در آموزش عالی کشور: مروری نظام مند بر مقالات پژوهشی آموزش کارآفرینی با رویکرد تحلیل مضمونی


12. آموزش طراحی معماری مسکونی مبتنی بر قابلیت های محیطی


13. طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی مبتنی بر مهارت های تفکر خلاق برای دانش آموزان دوره ابتدایی


14. مقایسه تطبیقی چگونگی ارتباط میان فضای آموزشی و نیایشی در مسجد-مدرسه های دوره تیموری و صفوی


15. تاثیر مدل آموزش واقعی بر تجسم دیداری- فضایی با توجه به نقش خودکارآمدی فنی دانشجویان فنی و مهندسی پسر در درس رسم فنی