مقالات فصلنامه آموزش مهارتهای زبان، دوره 39، شماره 3 منتشر شد

دوشنبه، 6 اردیبهشت، 1400

مجموعه مقالات فصلنامه آموزش مهارتهای زبان، دوره 39، شماره 3 که در سال 1399 منتشر شده بود با تعداد 6 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان (Journal of Teaching Language Skills) توسط دانشگاه شیراز به صورت فصلی از سال 1387 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 39، شماره 3 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. Exploring L۱ use in English as Foreign Language Classrooms through Activity theory

2. Using Graphic Markers to Highlight Syntactic and Emphatic Prosody and its Impact on ESP Readers' Foreign Language Reading Anxiety and Fluency

3. Exploring the Impact of Blended, Flipped, and Traditional Teaching Strategies for Teaching Grammar on Iranian EFL Learners' through English Newspaper Articles

4. Investigating Iranian TEFL Ph.D. Candidates’ Professional Identity Development in the Course of their Doctoral Education

5. Foreign Language Education Policy (FLEP) in Iran: Unpacking State Mandates in Major National Policy Documents

6. Improving EFL Learners’ Performance on Receptive-Response and Productive-Response Listening Comprehension Items through Diagnostic vs. Dynamic Assessment

اخبار مرتبط با ژورنالها